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１学期も今日を含めて、あと２日。本校では１学期のまとめに入っています。昨日、児童会・生徒会専門委員会(ボランティア委員会)が行われ、１学期の反省を行いました。まず、小中別に分かれてそれぞれの活動について反省をしました。

次に、中３生が中心となり、反省をもとに改善点を話し合いました。

こうして子どもたちが、自分たちの活動を振り返り、より高みを目指すというのは大切なことだと考えています。しかも、子どもたちが自らのアイディアを出して実践していくところに価値があるのだと思っています。また、演劇的手法を使ったコミュニケーションワークショップなどの経験を活かして、小中学生が意見を出し合ったり、聴き合ったりするところも素晴らしいと思っています。

ところで、総合的な学習（大豆班）の中学２年生が、大豆の成長具合を確かめてきました。除草作業も一生懸命です。夏休み中も、自主的に何度か除草をする予定だそうです。

先日の水泳学習。小学１年生も、ビート板を使って頑張っていました。

昨日から蒸し暑さを感じるようになりました。梅雨も終盤のようです。明日は終業式です。

先日、音楽科で小中合同授業を行いましたので、紹介します。これも本校の特色ですね！

まずは、みんなで校歌の合唱。小中の教員も混じって元気に歌うことが出来ました。いい校歌です。

次に合奏です。教員も一緒に演奏します。その準備に大わらわです。

子供たちが演奏する姿は、とても素晴らしいなあと思いました。「ラバーズコンチェルト」を演奏しました。

目が輝く、その瞬間が、とってもステキです。

みんなで音を奏でるのは、とってもいいなあと改めて思いました。

今号は小学１年生の様子を紹介します。

まずは、前回同様、みんなで協力して変身ゾーンを作ります。

「変身したい人～！」と言ったら、「ハイ！　ハイ！」の挙手。積極的な１年生です。

男女に分かれてのお話作り。自分のやりたい役から、話を創っていきます。

さて、どんな演劇を見せてくれるのでしょうか？

女子は、かわいい動物のようです。実は、細かな動きもあって、大変おもしろかったのです。

男子は、なにやら動きの激しい演劇でした。みんな役になりきっていました。

小学１年生では難しいかな？と思いましたが、いやいあや立派な演技でした、子どもたちの限りない可能性を感じました。

７月１２日、演劇コミュニケーションワークショップの第２回目が行われました。今回もインストラクショナルデザイン研究所の大野智美様(さとみん)をコーディネーターに、PAVLICのわたなべなおこ様(なおちゃん)、舘そらみ様(だてっくす)を講師にお招きしました。今回は「一人一人違うのは当たり前！それぞれの個性を思いっきり活かし合っておもしろい演劇をつくっちゃおう！！」でした。みんな頑張りました。

今回は男女に分かれての話合いです。どんな演劇にするか、真剣な話し合いが続きます。

この教員チームも、おもしろい演劇を目指して、真剣に(？)話し合っています。

女子チームは、話し合いの結果、「願いを叶える」をテーマにした演劇を発表してくれました。

男子は、「不思議な力を持つ人」をテーマにした演劇でした。

この教員チームは、飛行機(宇宙船？)が地球に到着する場面の演技の真っ最中です。

今回は、「一人一人がやりたい役」を発表し、それらが登場する話を創っていくというものでした。それだけに難しさもありました。しかも、小学２年生から中学３年生までいるグループです。しかし、自分の発言を誰かが受け止めてくれる、そして実現するようにみんなが考えてくれる、という経験が出来ました。これは、普段の授業では、なかなかできない経験かもしれません。楽しい、有意義な時間となりました。

次の号では、小学１年生の様子を紹介します。

今週の水曜日、中学２年生の職場体験学習がありました。「働くこと」を実体験する貴重な経験となりました。

説明をよく聞いて、確実に取り組もうとする姿勢が素晴らしい！

丁寧な仕事ぶりに、皆さんに大いに褒めていただきました。パチパチパチ！(拍手)

ところで、同じ日、小学生は水泳学習に出かけました。その様子を少しだけ紹介します。

これは、浮く練習です。簡単に見えますが、意外にこれが難しいですよね！

見事なバタ足！　勢いがあり、いいですね。

１年生は「水に慣れよう！です。これから徐々に、泳ぎに入ります。

さて、今週も梅雨空よろしく、文字どおり、うっとうしい毎日でした。皆さんのお住まいではいかがでしたか。今週末も雨が降るそうです。どうぞ、ご自愛ください。今週もご覧いただきありがとうございました。来週もよろしくお願いします。

昨日、海外学習の第２回事前研修会が行われました。今回のテーマは「買い物」。さあ、出来たでしょうか？

まずは、ALTから「Small Talk」についてのお話があり、実践してみました。いわゆる、世間話のようなものです。

なにやら真剣にメモを取る研修生。少しスイッチが入ったようです。

買い物の練習です。日本語では「どうも」と言えば済みますが、英語ではなかなかそうはいかないようです。でも笑顔で買い物が出来たようで、ちょっとホッとしました。

ところで、小学３年生は、午後、大豆畑に行き除草作業をしてきました。苗の伸び具合も観察してきました。

昨日は雲の間から太陽が顔をのぞかせる１日でした。久しぶりの日差しを味わいました。梅雨明けが待たれるところです。

今日は小学生が水泳学習に出かけ、中学２年生は職場体験学習。学校には中学３年生だけ。それでも、授業に真剣に取り組む姿はさすがです。朝の時間、数学の平方根(ルート)について確認していました。「ひとよひとよにひとみごろ」「ひとなみにおごれや」なんてやっていました。

朝の学活では、今日１日の予定を確認。

１校時の国語は「高瀬舟」。森鴎外の作品です。

２校時の英語はカードを使って。グレート・バリア・リーフのカードをあて、ALTとなにやら会話しています。

３校時は美術。自画像の制作。着色に入りました。

４校時は数学。平方根の計算に一生懸命、取り組んでいます。

中学３年生は、勉強に真剣に取り組んでいます。素晴らしい！！（拍手）

正解は３００種類です。今日は総合的な学習「大豆班」(小３　中２)が、福島県味噌醤油工業協同組合の宮崎久重先生をお招きし、『しょうゆものしり博士の出前講座』を行いました。

しょう油を焦がすと、いいにおいが漂います。まるでおせんべいを焼いたような・・・。お腹をくすぐります。

ここで、しょう油の香りの成分が３００種類あることを先生は明かします。子どもたちも教員もビックリです。

しょう油は、大豆、小麦、塩、そして麹菌から作られますが、じっくりと時間をかける必要があることも知りました。

２つの瓶に入っているものは同じなのですが、見た目が違います。それはなぜでしょう？

実際に味見をしました。こうすると、熟成の時間のかけ方で味が変わることがよくわかります。

大豆班はしょう油の奥深さを実感したようでした。毎日のように使うしょう油ですが、いろいろな秘密が隠されていることも知りました。しょう油ってスゴいんですね！　「えッ？　秘密を教えて？」　うーん、それは今度、また別の機会に譲ることにしましょう。

このところ、曇り空が続き、太陽が恋しくなってきました。気温も低い日が続いています。体調を崩しやすい気候です。みなさんも十分、お気を付けくださいね。

ALTは今日「浪江にじいろこども園」を訪問し、子どもたちと英語を楽しみました。

今日のテーマは「『目』『耳』『鼻』『口』の４つを英語で言えるようになろう」です。熊の顔（？）をモデルに説明しました。

次に、目隠しをした子どもたちが、「目」「耳」「鼻」「口」を顔に置いていきます。

こんな顔が出来上がり、子どもたちは大騒ぎです。

そして、ホールに移動し、英語で言った数の分だけボールを拾ってくるゲームを行いました。例えば、「ワン」と言ったら、子どもたちはボールを１個拾ってくるのです。

子どもたちの素早さにビックリしました。それにしても、「スタンダップ！」「シットダウン！」等を自然に言えるこども園の子はスゴいなあと感心しました。

さて、梅雨空が続くこの頃ですが、皆様、お変わりございませんか？　１学期も残り２週間となりました。今週も、どうぞ、よろしくお願いいたします。

今年の夏、町の海外学習に参加する児童生徒の事前学習が始まりました。英語を話すという緊張感と海外への期待が同居する第１回目です。

ALTが英語で話すのを聞いて、少々ポカ～ンとしている参加者。

学校で習っている英語とオーストラリアの英語は、少し発音が違うことを聞いて驚く中３生。

図書館から借りてきた本も参考にして、事前学習を進めていきます。事前学習は来週も行います。

ところで、今日はこれから２回目の給食試食会、午後は授業参観・懇談会があります。その模様は来週お知らせしますね。

さて、南九州は大雨で大変なようです。皆様も十分注意してください。今週もご覧いただきありがとうございました。来週もよろしくお願いいたします。

今年度の総合的な学習の時間、小中共同で「浪江町の『食』と『農』」について学んでいます。小学３年生と中学２年生は「大豆」をテーマにしています。先日、大豆の生長具合を調べてきました。すっかり芽を出して順調そのものです。

先月２５日、大豆を蒔いたところから話は始まります。

大豆班も、JIｎさんにお世話になっています。まず、川村さんよりお話がありました。

そして、川村さんから大豆を分けていただき、

大豆の蒔き方を教わりました。

自分の分担をていねいに蒔いていきます。

それから１週間で芽を出しました。

雑草もしっかり取らないと大豆は育ちません。頑張っています！！

大豆班は、次に「しょうゆ博士のものしり講座」を受講します。大豆を育てて何をしようとしているか、分かっちゃいましたか？　これからの子どもたちの奮闘にご期待ください！

水泳学習が始まりました。今年度も南相馬市屋内プールをお借りしています。そして、放課後体力向上活動でお世話になっている大内コーチも参加してくださっています。小学１年生にとっては初めての水泳学習、不安と期待が入り交じるスタートとなりました。

小学１年生のスタートは、こんなところから。

準備運動？　横一線に並んで、いったい何が始まるのか？　

バタ足。勢いよく、みんなでバタバタ。水しぶき！　夏です！

本の短い時間で、こんなふうに顔を水につけて、浮かぶことが出来ました。子どもって、ホントにすごいですね。

来週も水泳学習に行ってきます。

今週の木曜日はEnglish-Dayですが、今日は業間や休み時間に英会話を楽しむ小学生を紹介します。今回のテーマは「International」です。「カナダの国旗のシンボルは？」「かえで、です」なんていう会話を英語でやっているわけです。

途中から、６年生の女子児童も加わりました。「どこの国に行きたい？」「イタリアで～す！」弾んだ声が聞こえてきました。もちろん、英語です。

ところで、今日、小学５年生の図工の時間はビックリしました。画用紙を真っ黒に塗っていたからです。

じつはこれ、「消して描く」という授業で、まずはコンテで真っ黒にするのです。

そのあと、消しゴムで消しながら描いていきます。

楽しそうな授業ですね。二人とも手を真っ黒にしながら、頑張って描いていました。先生の手も真っ黒でした(笑)。

雨上がりの月曜日の朝、あじさいは輝きを増して、子どもたちを迎えてくれました。７月になりました。

たなばたを正面玄関に飾りました。どんな願いごとが書いてあるでしょうか？

さて、今日は、横浜国立大学の先生と学生の皆さんが来校されました。昼休み、小学生は学生さんと一緒に体育館で遊びました。

卓球あり、キャッチボールあり、追いかけっこありで、楽しいひとときでした。

最後に６年生児童がお礼の言葉を述べると、思わず拍手が・・・

また、遊びに来てくださいね。

ところで、皆さんのお住まいでは雨はいかがだったでしょうか？　大雨のニュースに接するたびに心配になります。

今週も、よろしくお願いします。

昨日、小学生を対象に「人権教室」が開かれました。講師として浪江町人権擁護委員を務めていらっしゃる齋藤俊行様をお迎えしました。

まず、2校時目に小学５，６年生を対象に行いました。

わかりやすい授業で、子どもたちも大変勉強になりました。代表からお礼の言葉があり2校時目を終えました。

3校時目は、小学１～3年生が対象です。

紙芝居を使って、お話をされています。

堂々と発表する子どももいて、中身の濃い授業になりました。

一人一人、自分の考えも発表しました。

齋藤様、お忙しいところ、ありがとうございました。

さて、この週末は、お天気が心配です。皆様、十分にお気を付けくださいませ。今週もご覧いただきありがとうございました。来週もよろしくお願いします。

昨日の小学校のクラブ活動に、博士がやってきました。３階から透明なホースを垂らし、水を流そうとしています。「水」「空気」と書いた紙を使って何か説明しています。子どもたちはビックリ！！　何が始まるんでしょうか？

３階から水を流すと、勢いよくホースから飛び出してきます。それを必死に止めています。

実はこれ、水と空気の抵抗の実験です。「博士」は中学校理科の先生。通称「博士」と呼ばれています。小学生の熱望により、今回、授業が実現しました。

今度は室内で、なにやら力が入っています。いったい、何をするのでしょうか？

あらあら・・・みんな、耳を押さえ始めました。博士、大丈夫ですよね？

どうやら、空き缶の中の空気が少なくなって、凹んだようです。子どもたちは、興味津々、歓声も上がりました。もちろん、先生からも。

なみえ創成は、これからも、小中の教員が交流しながら教育活動を行っていきたいと思います。義務教育９年間の学びを大切にしたいと思います。

昨日、町内幾世橋地区で「工房　Kippaji」を営んでいらっしゃる佐藤芳美様ご夫妻を招き、中学２年生を対象に木工教室を開きました。

佐藤様は、このように温かい作品を作っていらっしゃいます。

今回挑戦したのは、「うけどんの飾り台」です。果たしてうまくできるでしょうか？

まずは、木組みからていねいにはずし、紙やすりでていねいに磨き上げます。

次に着色です。これも、ていねいに塗ります。でも、なかなか難しいのです。

最後に、貼り付けます。雑にならないように、これもていねいに、ていねいに・・・。

やっと、こんなかわいい作品が完成しました。しばらく、正面玄関に飾っておくことにしました。

佐藤芳美様ご夫妻、お忙しいところ、ありがとうございました。

今日はStory-Timeの日。ALTと英語担当の先生が、昼休みに、「Little  Red  Riding  Hood」の読み聞かせを行いました。日本語で言うと「あかずきんちゃん」です。

もちろん、英語で読み聞かせが始まりました。ところが・・・

急に、読み聞かせをやめて、質問をするのです。小学生は答えられるかなあ？と心配しましたが、なんと手が挙がるのです。そして、堂々と答えるのです。これには、ビックリしました！！　例えば、

ALTが、こんな小道具を使い、表情豊かに英語で質問します。すると、

こんなに元気よく手が挙がるのです。なんと素晴らしいことでしょう。ALTと英語担当の先生が工夫してみんなに楽しく英語を身に付けてほしいと思っているからでしょうね。

人数が少ないからこそ、工夫していろいろなことにチャレンジできるのは子どもたちばかりではなく、私たち教員も同じです。なみえ創成のいいところですね。（自画自賛　笑）

本日、浪江ロータリークラブ様による「時計贈呈式」が行われました。これは、浪江ロータリークラブ設立５０周年記念事業の一環で行われたものです。（会長様より目録を受け取る児童）

まず、学校を代表して中学校長よりお話がありました。

次に、ローターリークラブ会長様よりお話をいただきました。「子どもたちが健やかに成長することを願い・・」という言葉に感謝の気持ちを持ちました。

お礼の言葉を、児童生徒を代表して小学６年生が行いました。

全員での記念撮影。

チャイムの鳴らない本校は、時計を見て行動することが大切です。特に、小学生は業間や昼休みなどに外で遊ぶことが多いので、この時計は本当に助かります。浪江ロータリークラブの皆様、本当にありがとうございました。

先週の金曜日、近所の方が「でっかい、カメを見つけてね」と、子どもたちに見せに来てくださいました。その方によると、「20年は生きている」とのこと。子どもたちも大喜びでした。

さて、今日は1日中、雨。梅雨の時期らしいお天気でしたが、子どもたちは元気に登校し、授業も真剣に受けていました。その様子を紹介します。

小学１年生の算数。「問題づくりを通して、引き算の意味を理解する授業」です。どうやら、問題づくりがうまくできたようです。みんなで拍手をしています。

小学２年生の算数。「１００より大きい数に気づくことができる授業」です。「なるほど・・・」と納得の様子です。

これも、小学３年生の算数。「自分のやりやすい方法で暗算することができる授業」です。自分の考えた方法を確かめている場面です。

小学５、６年生の総合的な学習の時間。先日、紹介した「えごまの苗の間引き」です。これを今度、畑に植えます。

雨で外ではできませんでしたが、ちょっとしたスペースを見つけて行いました。

中学２年生は、「あっぷるサロン」に参加しました。（あっぷるサロン：環境省再委託事業「リスクコミュニケーションに係る拠点の活動支援」で弘前大学浪江町復興支援室が行っているもの）

町民の方がつくった「おもしろ川柳」に挿絵を描いています。

中学３年生の道徳の授業。ALTの先生も参加して、「自分の考えや想いを明確にし、さらに深める授業」です。

週の始まりが雨となりましたが、創成っ子は元気に学校生活を送っています。今週もよろしくお願いします。

今月２４日に退任される教育長様が来校され、お話をいただきました。なみえ創成小・中学校の開校に尽力され、今、私たちがこうして学校生活を送れるのも教育長様のおかげです。本当にありがとうございました。

最後に、教育委員の皆様、児童生徒の皆さん、教職員も一緒に写真撮影を行いました。

ところで、これまでご紹介できなかったものを・・・

中学２年生。ホットケーキを作りました。

この中学２年生。なんと、トートバッグも作りました。

小学６年生。社会科で水墨画に挑戦しました！！　けっこううまく描いているのでこちらがビックリ！！

今日は蒸し暑い１日となりました。梅雨の特有の天候です。皆様もご健康に十分お気を付けください。

今週もご覧いただきありがとうございました。また、来週、お目にかかりたいと思います。

小学６年生が国語の時間に、小学２年生教室を訪問し「本の紹介」を行いました。

本を紹介した後、質問などを受け付けました。双方向の対話的な授業が展開されていました。

その６年生。社会の授業では「茶の湯体験」　わび、さび　ですね。

小学１、２年生の生活科では、JINさんを訪問。ビニールハウスの中の花に興味を持ったようです。

真剣にメモを取る姿。さすがです。

一番人気は、ウサギちゃんでした！！　かわいいですね。

ところで、以前紹介した「えごま」ですが、こんなに芽が出てきました。毎日、水やりを欠かさなかった成果ですね。

なみえ創成の子どもたちは、輝いています。こんな子どもたちに囲まれている私たちは幸せだと感じています。

今日は、ふるさと体験学習の2回目、大堀相馬焼体験です。理事長様ご夫妻にお越しいただき、体験をさせていただきました。

まずは、理事長様に大堀相馬焼について、お話をいただきました。

「手びねり」の説明を受けています。見ていると簡単そうなのですが、実際に取り組んでみると、なかなか難しいのです。

中学3年生は、「ろくろ」に挑戦！！　こんなふうにできるかな？

昨年の経験を生かし、今年は準備万端で取り組む子どももいます。

小学1年生は「絵付け体験」。筆でサラ～ッと描く理事長様。実際は、こうはいかないのです。

それでも、小学1年生は意欲的に取り組みました。

大堀相馬焼にかける情熱を痛いほどに感じながらの体験学習となりました。子どもたちの取り組む様子から、何かを学んだと感じました。

これからじっくりと焼き上げ、夏休みが終わったころ、作品が届くそうです。そのときに紹介しますね！！

新体力テストが行われました。全校児童生徒が一堂に会し、楽しくも真剣な時間となりました。

寝ているのではありません。準備運動です。これが結構キツイんです。

５０ｍ走。中学生ともなると迫力が違います。

小学生のソフトボール投げ。見事なフォーム。未来のエース候補。

立ち幅跳び。一生懸命の姿がいいですね！

体育館に移動し、握力。フンッ！と踏ん張っています。

長座前屈。子どものからだって、柔らかいですね！うらやましい。

上体起こし。ヒジを足につ付けるのがたいへんだったようです。

シャトルラン。簡単そうですが、たいへんでした。一度やってみたいという方、いますか？

今回の結果を体力向上に生かしていきたいと思います。

皆様、週末の雨、風はいかがだったでしょうか？　

さて、先週の金曜日、小学校は遠足に行ってきました。仙台市にある動物園です。浪江小・津島小からもお友達が合流し、楽しい１日になりました。

出発式。小学１年生は心なしか緊張気味です。

動物とのふれあいもありました。これは、ヤギですか？

これは、インコですね。かなり大きいのでビックリしているようです。

これは、は虫類ですね。なんか、ヌルヌルしてそうな気配が・・・

シロクマの前でパチリ！！　なかなかお行儀のいいシロクマさんです。

こんな大きなカメがいるんですね。リクガメでしょうか？

一緒に楽しい時間を過ごした浪江小・津島小のお友達とお別れのあいさつ。

天気にも恵まれ、楽しい１日となりました。ご家庭でも遠足の話がありましたでしょうか？

今週もよろしくお願いします。

昨日、ご紹介した絵画教室。児童生徒のみなさんの奮闘努力によって、こんな素晴らしい作品が出来ました。見事でしょ？

この作品は、東京・六本木にある国立新美術館で開かれる二科展〔９/１４（水）～９/１６（月）〕で特別展示されます。

ところで、昨日、ALTの母校・ノートルダム大学の先生方４名が来校され、学校の様子をご覧になったり、中学３年生の英語に授業に参加されたりしました。（なみえ創成は、なかなか国際的ですね・・・ウン）

さて、今日は、小学校が遠足に出かけています。きっと、楽しい遠足なっていることでしょう。その模様は、来週、お知らせいます。

この週末、天気が崩れるそうです。皆様も、十分にお気を付けくださいね。

昨日と今日、絵画教室が開かれています。これは公益社団法人二科会様が「第104回二科展　国際プロジェクトコラボ『キッズゲルニカ』」として行っているものです。

まずは、ご指導いただく先生方の紹介。

色の塗り方の説明。あまりの見事さに歓声が上がります。「スゴ～イ！！」

熱心に青く塗るその姿は、まさしく「一心不乱」。

こちらは、ちょっとオシャレに・・・ちょっと芸術的に・・・

こちらは中学生男子。大胆、かつ繊細に塗っていきます。

おやおや、こちらは大人の一心不乱。ずっ～と、無口でした。

どんな絵に仕上がるか？　午後の絵画教室を楽しみにしています。また、お知らせしますね♡

先日の中体連総合大会の翌日、大会に出場した中学３年生が大会の報告と、これまでの応援に対する感謝の言葉を述べました。気持ちのこもった言葉に、小中学生、先生方、みんなジーーンときました。

きりっと引き締まった表情で試合に臨む中学３年生。凜々しいですね！

これまでの努力と練習に打ち込む姿勢はたいへん素晴らしいものがありました。感動をありがとう。

さて、なみえ創成小中では、毎日、誰かが、どこかで、様々な取り組みをしています。

その中学３年生、昨日は、JINさんを訪問し、花の孫芽取りをしました。花を大きく育てるための作業です。

中学２年生は畑作り。そして、大豆、スナップエンドウの種を蒔きました。

これらを育てて何をするのか？　まだ秘密です。

小学５，６年生は書写に没頭！！　たなばた展に出品します。

小学３年生は「噛むことが、なぜ大切なのか？」を学んでいます。

子どもたちは、日々、着実に前に進んでいます。それは季節の移り変わりに似ています。毎日同じように見えても、実は変わっている、成長しているのです。私たちは、そんな子どもたちを見逃さずに教育活動を展開していきたいと思います。

昨日まで「朝食を見直そう週間」「歯と口の健康週間」でした。各先生が、「朝食の大切さ」「歯の大切さを」子どもたちに伝えました。

中学２年の教室では、朝食を摂った後の体温上昇について、食い入るように見ています。

ところで、朝食には『３つのめざましスイッチ』があるそうです。お分かりになりますか？　それは『あたま』『おなか』『からだ』の３つのめざましスイッチだそうです。なるほど、朝食って大切なのですね。

さて、今朝は雨が止み、薄日も差しました。

業間に元気よく「憩いの広場」に飛び出してきたのは、小学１年生。そこへ小学６年生も加わり、面倒をよく見てくれました。

小学２年生は「わっかでへんしん」。色画用紙でわっかを作って何に変身するか？　楽しみです。

小学３年生は社会科の校外学習。～雨が降らなくて、本当によかったあ～

小学５年生は、木工の立体模型づくりです。糸のこを上手に使っています。

中学３年生は、「少子高齢化社会の問題点」について、なかなか鋭いところで学習していました。

梅雨に入りました。また、気温の変化も激しく体調を崩しやすい時期です。皆様も、どうかお身体には、十分お気を付けください。

先週の金曜日、ミュージシャンの中川誠一郎様と中川幸子様をお迎えして「歌を通じた交流活動」がありました。これは、関西大学政策創造学部の橋口勝利先生のゼミが「音楽鑑賞や交流を通じて、小中学生の豊かな発想力を醸成すること」を目的として、本校で開いたものです。

クイーンの「We will rock you」から始まり、震災の復興がテーマの「Tewotoriatte」と続き、「このまちがすき」では、大学生も参加し見事なハーモニーを響かせてくれました。

はじめは緊張していた子どもたちも、少しずつほぐれていき、大学生が近くで一緒に歌うと笑顔があふれるようになりました。歌の持つ、不思議な力を感じました。最後に、なみえ創成小中の校歌を一緒に合唱しました。

会の終わりに、児童生徒を代表して、中学３年生がお礼の言葉を述べました。それにしましても、遠いところからお越しくださった中川誠一郎様、中川幸子様、そして、関西大学政策創造学部の橋口勝利先生、学生の皆さん、ありがとうございました。

中学３年生の総合的な学習のテーマは「花き栽培」です。花を浪江町の特産にするべく情熱を燃やし続けているJINさんを訪問しました。

お話をお伺いしましたが、熱い志に感動しました。

きれいな花がたくさんで、ビックリしました。

作業の一つ一つがていねいで、心打たれました。

これから学習を積み重ね、多くの学びを得たいと思っています。この学習の様子は、今後も紹介したいと思います。

6月3日～6月10日は「歯と口の健康週間」です。保健の先生は、この期間、各教室で授業を行います。

小学5年生。「COってなあに？」から始まり、その後、「歯垢の染め出し」を行いました。

小学1年生。「歯と口の健康」について紙芝居風にお話ししました。すると、みんな真剣に聞いていました。

小学2年生。歯ブラシの特徴を模型で確認しています。

授業の振り返り。「歯と口の健康」について、自分で出来ることをまとめています。

この時期に、正しい歯の磨き方を身に付けたいものですね。保健の先生は、全教室で授業をする予定です。頑張れ～！

今日から地区中体連総合大会が始まっています。本校は明日のバドミントン競技個人戦に中学３年生が出場しますが、大会での健闘を祈り、給食後の時間に激励会を行いました。

選手紹介の後、中学校の校長先生から激励の言葉。「これまで良く取り組んできた。明日は精一杯頑張ってきてほしい」と温かい言葉をいただきました。

そして、児童生徒を代表して、小学６年生が激励の言葉。「小学生とはスピードも迫力も全然違うバドミントンで、すごいと思っていた。みんなで応援しています」といううれしい言葉をいただきました。

少人数ゆえ、規模の小さな激励会ですが、心のこもり方は素晴らしいものがあります。小学１年生が「フレー！　フレー！」と健気に応援する姿には、思わず心ゆさぶられます。明日の大会、頑張ってきてくださいね！

ところで・・・

登下校時の見守り活動、継続して行われています。「安心・安全」のために本気になって取り組んでくださる大人の姿から、子どもたちは確かに学んでいます。ありがとうございます。

なみえ創成小・中の「総合的な学習の時間」のテーマは「浪江町の『食』『農』」です。今日は、えごま班の種まきを行いました。

「福島大学相双地域支援サテライト」の方、「なみとも」の方のご指導をいただきながら、土作りをして、小さなポットに土を入れます。

種まきの後は、水やりです。やさ～しく、やさ～しく・・。

次の時間、さっそく、「振り返り」を行いました。

子どもたちからの発言を、どんどん板書していきます。初めて分かったことばかり、新鮮です。

「えごま」を育てて何をするの？という声が聞こえてきそうですが、それはまだ秘密です。これから、時々、「えごま」について、皆さんにお知らせしますね。お楽しみに！

今年度の森林環境交付金事業を活用した第１回目の緑化活動。今回は地域の皆様、G＆Bの皆様に加え、イオン様も全面協力。たくさんの皆様と一緒に植栽することが出来ました。子どもたちは、多くの方々とふれあうことが出来ました。

夏花の植栽を行いましたが、これから水をたっぷりやり、太陽を浴びて、花苗は大きく成長します。２週間もすると、見事な花壇が見られると思います。

みなさんも、ぜひ、なみえ創成小・中学校まで、足をお運びください！！

今週の水曜日（２９日）、６校時、小学校のクラブ活動の時間。体育館からたいへん賑やかな声が聞こえてきました。行ってみると・・・そこには・・・。

大活躍する子どもたちの生き生きとする姿がありました。

子どもたちの見事な投げっぷりに触発されたのでしょうか？　徐々に熱くなってきたのが、教師集団！！

見事なスローイングを見せ始めました。

スピードボールも、全身で受け止める俊敏さ！

しかし、体力の衰えは隠せず・・・（笑）

こちらは、まだまだ元気！　さあ、どうだ！！

「ようし、ボールを持ったぞ！　さあ～て、だれにするか？」

クラブ活動は、小学校教員全員で指導にあたります。様々な内容を考えています。これからもご紹介していきますね。

さて、６月になります。中学校は衣替えです。これから、気温の高い状態が続くそうです。皆様も、お身体には十分お気を付けくださいね。来週、また、元気に会えることを楽しみにしています。

なみえ創成小・中の給食は、とっても美味しいんです。調理場が隣接されていることもあり、出来たての温かい給食が食べられるのも一因ですが、調理員さんの温かいお心遣いも、味付けに一役買っています。

この日（５月２９日）の献立です。子どもたちの大好きな「おからドーナツ」の登場です。

おからドーナツは、美味しく食べてもらいたいと、時間を見計らって揚げてくださっています。

これが美味しい秘訣！！

子どもたちに野菜を多く摂ってもらおうと、ていねいに優しく切ります。

こちらはネギ。小学１年生から大人までの口に合うように工夫して刻みます。プロのワザです。

給食の時間、毎日、みんなで美味しくいただいています。

給食終了３分前の様子。もうすぐ、みんな完食です！！「食べた？」の問いかけに、「全部食べました。だって、おいしんだもん」の弾んだ声！

調理員の皆さん、毎日、本当にありがとうございます。美味しくいただいております。これからも、よろしくお願いします。

今朝は、雨の中、浪江交通指導隊、双葉警察署浪江分庁舎等の方々が、児童生徒の皆さんの登校の様子を見守ってくださいました。

今週は、毎日、登下校時に見守りを行ってくださいます。有難いことです。

さて、子どもたちは元気に学校生活を送っています。

小学１年生は「かたつむり」の音楽に合わせて・・・！？

小学６年生は「社会」の歴史。＜貴族の生活紹介レポート＞作成中。

先生も一心不乱にレポート作成中！！

小学２，３年生は「体育」のボール投げ。

中学３年の「英語」。手紙について。文末にGood-Luckとありました。

多くの方々に見守られ、創成小・中の子どもたちは、毎日、確実に一歩ずつ成長しています。

毎週火曜と金曜は、「まちづくりなみえ」さん主催のラジオ体操があり、地域の方々が多く参加していらっしゃいます。今日は、それに全校児童生徒も参加しました。子どもたちの姿に地域の皆さんも、笑顔、笑顔・・・創成っ子は、まるで地域のアイドルのようでした。

ラジオ体操の前に、校庭の草むしりを行いました。けっこう、伸びているんです。でも、人数が少ないので、なかなかきれいになりません。そこで、「浪江町社会福祉協議会」が中心になり、地域の方に呼びかけました。

すると、なんとラジオ体操に参加している方々が立ち上がってくれました。みんなできれいにしよう！！

地域の方々に支えられ、地域の方々の力を借りて、なみえ創成小・中は一歩一歩前進しています。これからも、どうぞ、よろしくお願いします。

中学生の音楽でギターが始まりました。手つきは、まだまだですが、夢は大きく・・・ミュージシャン！？

これから少しずつ、素晴らしいメロディを奏でてくれることと思います。

５月だというのに、もう真夏なみの暑さ。浪江の今日の予想最高気温は

２９℃。でも、海風が入ってきて涼しさも感じます。

ご覧の通り、子どもたちは元気ハツラツ。業間を存分に楽しんでいます。

小学６年度理科は燃焼実験。「マグネシウムを二酸化炭素の入って

いる瓶の中に入れたときの燃え方？」　どうなると思います？

中学３年社会は「冷戦下の世界」。ちょうど、キューバ危機のところ

でした。

今週も暑くなるようです。皆様も、熱中症などにかからないよう、水

分補給や十分な睡眠、そして、適度の休憩を取ってくださいね。

今週も、よろしくお願いします。

今年度のなみえ創成小・中の総合的な学習の時間は「農」について取り組んでいます。今日は地元の食材「みそ」と「えごま」を使った調理実習を行いました。小学3年生～中学3年生を対象に地域の方々に協力をいただき、「えごまプリン」「えごま団子」「みそ汁」「みそおにぎり」を作りました。

小学5年生は「えごまプリン」にチャレンジ！！

小学6年生は「えごま団子」。すり鉢を使って・・・

小学3年生と中学3年生は「みそ汁」づくり。

中学2年生は「みそおにぎり」づくり。

最後に、みんなで、美味しくいただきました。

短い時間でしたが、笑顔あり、笑い声あり、楽しい時間になりました。

福島大学相双地域支援サテライト、なみとも、ＪＩＮのみなさん、

お忙しいところ、ありがとうございました。

また、よろしくお願いします。

今日の小学校５年生の理科は、メダカの卵の観察です。

教室の水槽からメダカの卵を採取しています。採取した卵を顕微鏡で

じっくりと観察していました。

同じ頃、理科室では保健の先生が、理科の先生の指導を受けながら

酵母菌の観察をしていました。

今日は引き渡し訓練も行われました。お忙しいところ、たくさんの

保護者の方に集まっていただきました。

その後、説明会・懇談会も行われました。楽しい時間でもありました。

トピックスです。今朝、小学児童が登校後、こいのぼりにちょっと

触って校舎に入っていきました。こういうの、何となくいいですね。

毎週水曜日は英語の日。なみえ創成小・中では「English-Day」と呼んでいます。

昼休み、ＡＬＴと英語担当教員が「桃太郎」を英語で紹介しました。

ＡＬＴと英語担当の教員が、あれこれアイディアを出して、楽しい

English-Dayにしようとがんばってくれています。

５校時は小学５，６年生の英語の授業がありました。

今日は、「１月」＝「お正月」のように、英語で「月」と「行事」を

組み合わせるゲームを行いました。

楽しい授業で、みんな元気に取り組んでいました。

今週はこれから、暑い日が続くようです。皆様も、お身体には十分

お気をつけください。

地域のラジオ体操に小学２年生も参加。地域の人気者です！

小学５、６年生の外国語。英語で質問しています。

小学１年生の図工。みんな一生懸命に取り組んでいます。

先日行われた地区中体連陸上大会で２００ｍ走に出場し、第８位となった

中学３年男子ですが、翌日、全校児童生徒の前で大会の報告をしました。

その全文を載せます。

「先日は、僕のために激励会を開いてくださりありがとうございました。

　昨日の大会では２００ｍに出場しました。会場には他校の生徒がたくさ

　んいましたが、不思議と緊張はしませんでした。スタートして最初は、

　ほとんど同じくらいでしたが、後から離されてしまいました。それでも

　僕は全力で走れたと思っています。タイムは２８秒４９で目標だった

　２６秒台には届きませんでしたが、８位入賞することが出来ました。

　応援ありがとうございました」

彼のこの言葉に、全校児童生徒、教職員が心のこもった大きな拍手を贈りま

した。

小学生にはこの中学３年生の姿がどのように映ったでしょうか。放課後、黙

々と練習する様子や大会前に抱負を述べる姿、そして今回の姿。

「なみえ創成ならではの学び」が、ここにも見られます。

インストラクショナルデザイン研究所、ＰＡＶＬＩＣの方を講師に迎えてワークショップを行いました。これは、演劇的な手法を取り入れることで、自主性／表現力／発想力／感受性／社会性／まとめる力／チームワーク／協調性など、子どもたちが自ら考えてコミュニケーションしようとする能力を養うことを目的としています。

まず小学１年生を対象に行いました、みんなで赤いテープで四角を作っています。

四角の中では変身することが出来ます。この児童はウサギに変身したようです。

こうやって、少しずつ表現力が身についていくのですね。

午後は小学２年以上を対象に行いました。講師の先生の紹介です。

みんなで「たまご爆発ゲーム」で心と体をほぐします。

チームに分かれ物語を作ります。これは、「遊園地」のひとコマ。

このチームは、「動物園にたわし？」のひとコマ。

次回は７月に行います。こうした取り組みを、小中合同で行うことが

できるのも、なみえ創成の特色です。

５，６校時、小学５，６年生が調理実習を行いました。最初、ぎこちない手つきでしたが、少しずつ慣れてきました。子どもたちの習得の早さには目を丸くする思いです。

小学６年。テーマは「炒める」　野菜を切っています。

小学５年。テーマは「ゆでる」　ドレッシングを作っています。

小学６年。炒め終わり、もうすぐ完成です。

小学５年。ゆであがった野菜をカットしています。

小学６年。食べる前に後片付けをして・・・

小学５年。こちらも丁寧に洗っています。素晴らしい。

この後、みんなで美味しく食べることが出来ました。

野菜って・・・美味しいですね！！

明日、中体連陸上大会が開かれます。２００Ｍ走に出場する中学３年生への激励会（壮行会）を行いました。

まず、中学校の校長先生から「激励の言葉」があり、決意を新たにしました。

その後、全校児童生徒、教職員でエールを送りました。

最後に、出場する生徒から「最後までしっかり走ります。会を開いて

くれた皆さんに感謝します」とのお礼の言葉がありました。

その中学３年生。美術では自画像の構想を練っていました。

小学２，３年生の音楽は「想像を広げて歌おう」

小学５年生は、算数の「まとめの問題」に取り組みました。

小学１年生は体育。

どのくらい柔らかいかな？

給食の時間、小学１年生も積極的に当番をしてくれています。

「なみえ焼きそば」の実演です。みんな、興味津々です。

さあ、実際に調理です。先生のアドバイスをいただきながら上手に

作っています。

こちらは、さらにグレードアップ！　見事なコンビネーション！

こちらは「料理は手慣れたもの」という雰囲気で作っています。

こちらは、もう出来上がり！！　上手にお皿に盛っています。

素早い手つきで、どんどん作っていく。さすが中学生。

こんな見事な「なみえ焼きそば」が出来上がりました！！

この後、小学１，２年生も一緒に、みんなで「なみえ焼きそば」を

味わいました。

ご協力をいただきました浪江青年会議所理事長様、本当にありがと

うございました。

毎週月曜日は、体力向上活動の日です。みんな元気に参加しました。

まずは準備運動。体を温めて運動しやすい状態を作ります。

やる気にあふれる子どもたちの姿・・・いいですネ～！

みごとな走り！！

身体は、どのくらい柔らかい？

どこまで、ジャンプできる？

最後は、体育館に移動し、卓球を楽しみました。

英会話教室を行いました。1から５までの数字を教え、それをもとに一緒に遊びました。

ちょうど、その頃、小学2年生は生活科で「種まき」をしていました。

早く芽が出るといいですね！！

今日の給食は、ごはん、煮魚、いんげんのごま和え、具だくさんのみそ汁、

牛乳でした。相変わらずおいしい給食、ありがとうございます。

小中全校児童生徒が一堂に会する給食は、とっても楽しい時間です。