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小学４、５，６年生が、２回目の写真学習プログラムを実施しました。前回カメラで撮影した２０枚程度の写真が現像され、プロの目から見た１枚が六切サイズに拡大し、その写真を見ながらお互いにインタビューしたり、良いところを見つける内容です。

友達からの発表では、「背景がやばい。」「かっこいいー。」「空がグラデーションになっている。」「影がきれい。」「下からのアングルだ。」などと、一人ひとりの写真についてよいところ、すごいところを見つけることができました。 

その後、写真の歴史について触れ、世界で初めて撮られた写真を見せてもらったり、プロの写真家が撮られた写真を見ながら、気づいたこと、感じたことをどんどんと発表しました。 

今回の写真は、「”PHOTO IS”想いをつなぐ。あなたが主役の写真展」に展示予定となっています。会場が東京都となりますので、おわかり次第、該当の保護者にお知らせしていきます。

７月１２日（金）は授業参観でした。

多くの保護者に来校いただきました。ありがとうございました。

１学年　英語　How many～？を使って対話しよう

２学年　国語　整った文章を書こう

３学年　理科　生物の多様性と進化

こすもす　自立活動　楽しく会話するために

かもめ　自立活動　言わなくてもいい言葉を知ろう

全学年が「特別の教科　道徳」の授業を実施しました。本校の未来を創る学びの一つである「哲学対話を生かした授業づくり」です。保護者を交えての初めての哲学対話です。

１年生は、「みんな　みんな　いきている」・・・生命の尊さについて

２年生は、「ピーマンマンとよふかし大まおう」・・・節度、節制 

３、４年生は、「一つの『青』」にねがいをこめて・・・よりよい学校生活、集団生活の充実 

５年生は、「光輝の告白」・・・公正、公平、社会正義 

６年生は、「アイナふくしま」・・・伝統と文化の尊重 

保護者の皆さまには、子どもたちの道徳的価値を深めるための哲学対話に参加していただき、誠にありがとうございました。

小学１年生と保護者を交えての給食試食会を実施しました。

本日の献立は、大人気の「ココア揚げパン」です。代表の児童が献立を説明し、「残さず食べましょう。」の合図で試食が始まりました。

栄養技師の先生からの説明を聞きながら、保護者の皆さまにはアンケートのご協力をしていただきました。ありがとうございます。今後も、子どもたちの食生活や健やかな成長に向けて、学校と家庭が連携して取り組んでいきたいと思います。 

小学５，６年生が、東邦銀行の松本様、他３名を講師としてお呼びし、金融経済教室を実施しました。

 「お金って何だろう？」の講話では、お金には３つの役割（交換、価値を計る、価値の貯める）を聞きながら、講師の方から「昔のお金、知ってますか。」の問いに、「貝殻。」「米。」と社会で学習した知識を発表することができました。

お話の中に銀行の３つの役割（預金、融資、為替）について知識を深め、「お金は世の中をぐるぐるとめぐっている」ことを理解できました。さらに、東邦銀行さんのSDGｓの取組として、こども食堂応援、ボランティア、そして、今回の「お金の勉強会」も含まれていました。そして、とうとう、7月3日に発行された新紙幣の説明です。 

「お金の秘密にせまれ」をタイトルに、新紙幣に使用されている特別な８種類の技術（高密度すき入れ、３Dホログラム、パールインキ、マイクロ文字・・・）を知り、実際に新紙幣に触れさせていただきました。1,000円札、5,000円札、10,000円札以外にも、昔発行された聖徳太子の10,000円札にも触れました。「わー！」と新技術にびっくりしたり、「どこどこ。」と紙幣を傾けたりしながら楽しい学習となりました。