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5日（火）東京工業大学による紙飛行機理科実験教室がありました。

 このような紙飛行機の技術がロケットの技術にもつながっているとのお話がありました。身近な遊び道具と科学技術をつなぐ機会を考え、子どもたちのために紙飛行機理科教室を行っていただきました。

バルサ材を使った紙飛行機で高橋先生の話を良く聞きながら作っていました。 

子どもたちは、東工大や清泉女子大の学生や栃木県警の方に見守られ作っていました。

紙飛行機ができあがり体育館で実際に飛ばしてみました。

遠くに飛んだ飛行機や旋回して近くに来る飛行機など様々な飛び方がありました。

ゴムのかけ方、飛び出し方向など繰り返し確認しながら飛ばしていました。

「遠くに飛んで楽しかった。」「こんな紙飛行機もあるのか」など楽しみながら行っていました。

4日（月）音楽の授業で小中合同で校歌練習をしました。

校歌完成の集いまであと12日なので、本番の衣装で確認をしました。

衣装をそろえると、子どもたちも気持ちのスイッチが入ったようです。

当日は、馬場小学校長が指揮者となるため、子どもたちと一緒に練習しました。

さて、校歌歌詞は先日のブログで紹介しましたが、今回は曲もあわせて紹介したいと思います。

作詩　和合亮一さん、作曲　信長貴富さんの校歌です。

こちらから曲が聴けます。

https://www.town.namie.fukushima.jp/soshiki/12/20345.html

４日（月）雨の一日で、外遊びもできませんでしたが、放課後活動で元気いっぱい運動しました。

本日も、体幹トレーニング。ボールを使った腹筋、背筋のトレーニングからでした。

次にトレーングラバーを使ったトレーニングでした。初めて使うゴムバンドですが、とても楽しそうに行っていました。

楽しくできるトレーニングはとてもいいですね。

ジャンプトレーニング 　飛ぶフォームに意識して行っていました。少しずつかっこよくなってきました。

そして、今回はスカイクロスというニュースポーツにも挑戦しました。

スカイクロスとは柔らかいフリスビーのようなものを投げて目標を狙うものでした。今回は、なかなか目標には届かなかったので練習しました。

2コマ目、今回はバドミントンでした。ラケットの握り方、振り方を教えてもらいました。

なかなかラケットに当たらなかったのが、当たるようになってきました。

後半、楽しそうに打っていました。

子どもたちに自ら考えてコミュニケーションしようとする能力を身につけさせるために、6日（水）にワークショップを行います。

　子どもたちに自ら考えてコミュニケーションしようとする能力を身につけさせることは、誰かと対話したり理解しあったりして協働で物事を成し遂げていく人材（グローバルな人材）を育成するうえで大切な視点のひとつとなっています。

　そのために演劇手法を取り入れたコミュニケーションワークショップを行います。単に劇の練習をするわけではなく、演劇的な手法を取り入れながらコミュニケーションについて学ぶ内容となっています。 

詳しくはこちら。

演劇ﾜｰｸｼｮｯﾌﾟ（案内).pdf

1日（月）早いものでもう3月になりました。今日も、子どもたちは元気に登校しています。花壇のさくらのつぼみも少しずつ大きくなってきています。

今日は、朝の様子をお伝えします。朝登校すると、子どもたちは着替えた後、朝の会、歌の練習をしていました。

中学生は、小学生より朝5分始業が早いので、小学生の歌の練習の時には次の行動に移っていました。

階段のところで、本日のJoshua-Dayでの受け答えをしていました。

3月もいろいろな行事を予定しています。

　5日　紙飛行機理科教室

　6日　演劇的手法を取り入れたコミュニケーションワークショップ

　7日　サケの稚魚放流 

  13日　春花緑化活動　14:20～　校舎前花壇（子どもたちと一緒に植えてくれる方募集中です。）

  16日　校歌完成の集い　10:30～　体育館　（どなたでも参加できます。）

  22日　修了式

  28日    離任式