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　小学校6年生の理科の「電気」の授業で実験をしていました。みんな真剣に実験に参加していました。

　中学1年生の音楽の授業で、箏の学習をしていました。曲は「さくらさくら」で、一生懸命に取り組んでいました。

今日の創成タイムは小学校は多目的ルームで、中学校は３年教室で実施しました。

小学校は6年生の発表や来週行われるなわとび記録会、そして今月の歌を歌いました。

6年生の発表の様子↓

なわとび記録会へ向けての話を聞く様子↓

歌を歌う様子↓

中学生はEnglish timeで英会話型心理ゲーム、人狼カードゲームを行いました。カードが配られ、人狼カードを持っている人を英会話をしながらみんなで一斉に当てるゲームでした。

　業間の時間を活用して、なわとび記録会（2月4日）に向けて、体育館で低学年・中学年・高学年に分かれて練習に取り組んでいます。さらに体力向上にもつがっています。記録会を目指してがんばりましょう。

　中学2.3年生は校外学習で役場、警察署、いこいの村なみえ、スポーツセンター、OCAFE、浪江駅、商工会議所、道の駅なみえ、ホテル双葉の杜に行きました。総合的な学習の時間に「わが町なみえ」を発信！カードを作成し、今日はそのカードを届けに各事業所を訪問しました。

「わが町なみえ」を発信！カード↓

　小学４年生が道の駅なみえに校外学習に行きました。総合的な学習の時間のテーマ「浪江町を知り浪江町をＰＲする」をもとに町のＰＲ動画を撮影しました。今回は町公式ＰＲキャラクター「うけどん」を題材に二人ペアで資料集め、原稿を考え制作しました。

　中学2.3年生がふたば生徒会連合ビデオ交流会に参加しました。郡内の4つの中学校とオンラインで交流をしました。

小学校は多目的ルームで、中学校は２年教室で創成タイムを行いました。

　小学校は生活指導の担当の先生から今月のめあて「①礼儀正しくしよう（あいさつや返事は元気よく）②時間を守って生活しよう」について、お話がありました。めあてに向かって一人一人がんばって取り組みましょう。

　中学校は全校集会で、「わが町なみえ」を発信！カード探しゲーム（カルタのように説明文を読み上げ、カルタのように取り合う）を行いました。この「カード」は総合的な学習の時間に浪江町の「もの」「人」について調べたり、町の方にインタビューしたことなどをカードにし、裏面には詳しい説明書きが印刷してあります。