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校歌練習に取り組んでいます。
8日(金)2校時小学校の教室で校歌を練習していました。
今日は校歌をもう一度読み返し、今回良かったと感じたところを理由もいれて発表していました。
リズムの難しいところを練習しました。
そして、校歌に対するイメージを絵に表現しました。
そして、作った絵を校歌に入れてみました。
放課後体力向上活動
6日(水)放課後体力向上を行いました。
ウォーミングアップの後、今日はラダーに挑戦しました。
いろいろなステップやジャンプに挑戦しました。
ラダーの最後に長い距離を走ってみました。今までよりもかっこよくそして速く走っていました。
最後に、持久力をつけるために踏み台昇降運動を行いました。1,2年生でも3分間がんばりました。
疲れていたにもかかわらず、最後は一緒に後ろでステップを行いサポートしていました。「またやりたい!!」と元気いっぱいの子どもたちでした。
待望の校歌が完成しました。
6日(水)待ちに待った校歌が完成し、初めて練習をしました。
作詞 和合亮一さん 作曲 信長貴富さんによる、素晴らしい校歌が完成し、小学生みんなで練習をしました。
まず作られた詩の意味を確認しながら読みました。
その後、自分がいいと思うところを発表してもらいました。ひとりひとり目を輝かせ自分たちの校歌を見ていました。
実際の合唱の曲を聴いて感想を述べてもらいました。
・いろいろな想いがある曲 ・あかるい曲 ・ピアノがきれいな曲 ・やさしいことばがたくさんある曲 ・声がきれい ・最初がきれいな曲
といろいろな感想を発表してもらいました。初めて聴く曲の感想をスムーズに発表できる姿から一人一人の成長した様子が感じられました。
最後にみんなで歌いました。
この校歌の「校歌完成の集い」を作詞家、作曲家の先生方も参加していただき、3月16日(土)10:30本校体育館で行う予定です。
それまでに一生懸命練習しますので、素晴らしい歌詞、素晴らしい曲調の校歌を聞きにぜひ来校してください。
楢葉遠隔技術開発センターに行ってきました。
4日(月)楢葉遠隔技術センターに行ってきました。
入構証をかざすと、入口が開き入ることができました。子どもたちはこの入口から、どんなものがあるのか興味津津でした。
まずは、送電、発電の仕組みについて教えていただきました。
また、楢葉遠隔技術センターは、離れた場所から操作するためのロボットやVR等の開発や訓練が行われるところで,福島第一原子力発電所の片付けに役立つ活動をしているとの説明がありました。
バーチャルリアリティー(VR)システムを利用させてもらい、体験しました。現場にいるかのように感じ、「わぁー」と驚く児童もいました。
ロボットシュミレーターの操作もしました。
次に、敷地の中で一番大きい体育館のような試験棟に移動しました。
試験棟の説明を受け、ドローンのシュミレーターを操作しました。
いわき市石炭・化石館、楢葉遠隔技術センターを見学し、昔の浜通り、これからの浜通りを見学してきました。
見学学習に行ってきました。
4日(月)立春の本日は、朝から温かな日でしたがすごく強い風が吹いていました。見学学習でバスでいわき、楢葉に行ってきました。
いわき石炭・化石館ほるるでは、アンモナイトのクリーンニング体験をしました。
たくさんある標本から自分でクリーニングするアンモナイトを選びました。
アンモナイトに残っていた岩をクリーニングの道具でとり、溝をはっきりさせました。その後、標本ケースに入れ自分自身の標本にしました。
その後、石炭・化石館内展示の説明を受けました。
通称「双葉鈴木竜」といわれていたものが、新種の首長竜とわかり、発見してから38年経った2006年(平成18年)5月に「Futabasaurus suzukii (フタバサウルス・スズキイ)」という学名で正式に記載されたということでした。
模擬炭鉱も説明を受け、この浜通りにたくさんの石炭が埋蔵していることがわかりました。発掘をやめた今も11億トンもの石炭がまだ残っているとのことでした。
豆まき集会行いました。
1日(金)豆まき集会を行いました。
子どもたちから、どんな鬼をやっつけたいか発表してもらいました。
やっつけたい、いろいろな鬼を紹介しておきます。
・けんかおに ・わすれおに ・いじわるおに ・わるいことばおに
・さんすうにがておに ・あそびにいかないおに
など発表がありました。
この鬼をやっつけるために5年生が豆をまいてくれました。
☆授業の様子☆
1,2年生書写
1,2年音楽 鍵盤ハーモニカで練習し発表していました。
4年理科 空気の温まり方で天井付近と床付近の温度差をみていました。 5年 家庭科 ミシンに挑戦していました。
中学生 見学学習の確認 放射線について学んでいました。
5校時 4日(月)の楢葉遠隔技術センターへの見学のために、発電の仕組みや火力発電所、原子力発電所について学びました。
立春間近
31日(木)となり1月もあっという間に終わろうとしています。そして立春間近となりました。
中学生は、1校時外で体育を行っていました。今日は、身にしみる冷たい風もなく穏やかな朝でした。春がそこまで来ているのですね。
1,2年生は、4校時なにやらこわいものをかいていました。
そうです。まめまきに向けて鬼をかいていたのです。何をやっつけようとしているのでしょうね。
4,5年生は、教室で理科に取り組んでいました。
今日の給食は、
ビビンバ、わかめたっぷりの春雨スープ、みかんでした。「みかんをもんでから食べるとあまくなるんだって」といって試しながら食べていました。
「ホントに甘くなってる!!」といっていた子もいました。
実験好きな校長も子どもたちと一緒に実験していました。このような素朴な疑問は大切ですね。さらに校長先生はなぜそうなるか考えていました。
放課後体力向上活動
30日(水)は放課後体力向上の日でした。
縄跳びや、ウォーキング、ダッシュなどでウォーミングアップをしました。
連続ジャンプに挑戦していました。京都府警の方に見本を見せてもらい、子どもたちはそのリズムをつかみ上手に行っていました。
最後にトレーニングを行いました。
本の贈呈式
30日(水)創価学会から本の寄贈があり、贈呈式を行いました。
総福島総長の山内様よりお言葉をいただき、目録と本の寄贈をしていただきました。
子どもたちの健やかなる成長のためにと300冊の本を寄贈していただきました。そして、毎年20冊ずつ5年間寄贈していただけるとのことでした。
代表の5年生より「いただいた本を楽しみながら読んでみたいと思っています。学校のみんなにも本を読むことの楽しさを伝えていきたいと思います。」との感想がありました。
大切にそして有効に利用していきたい思います。ありがとうございました。
☆本日の様子☆
1,2年生は、図工の時間に「ぐしゃぐしゃぎゅ」のまとめを行っていまいした。作った動物たちをみんなに紹介していました。
4,5年生も図工を進めていました。
G&Bとの会食がありました。
29日(火)チームなみえG&Bとの会食がありました。
今日の給食は、ごはん、和風ハンバーグ、野菜のポン酢和え、さつま汁でした。
今年度、5回目になる会食となりました。和やかな中で給食がいただけました。これからもなみえ創成の応援をよろしくお願いいたします。
ちなみにさつま汁とは、昔、さつま鶏を使って作っていた味噌汁で鹿児島の郷土料理ということです。
☆本日の様子☆
2年生は、”テープものさしを作ろう”と言うことで、身の周りにあるものを見当をつけてから、テープものさしではかっていました。
4,5年生は、外国語活動を行っていました。
”サイモンセッズ”のゲームを楽しく行っていました。(命令に従って行動をするゲーム)
中学生は織田信長、豊臣秀吉、徳川家康の学習をしていました。
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