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　本日の午後、３年生は上野動物園班と国立科学博物館班に分かれてそれぞれの施設を見学しました。２年生は15:00までキッザニア東京で職業体験を行いました。それぞれの学年とも無事に午後の日程を終了し、合流して東京スカイツリーを見学しました。この後は浅草の「雷門　三定」で天ぷらの夕食を摂り、本日は終了となります。明日は、いよいよ東京ディズニーランドです。ゆっくり体を休めて、明日に備えてほしいと思います。

～国立科学博物館 シロナガスクジラの前で校長先生と～

　３年生は午前中、日本橋ふくしま館「MIDETTE」で、浪江町のPR活動を行いました。

～地下鉄に乗って日本橋へ～

～自分たちで作ったチラシを配って浪江町をPR～

～道行く人にも声をかけてPRします～

～「なみえウォーター」試飲のおすすめ！おいしい水でPR！～

～いろいろな浪江町の魅力を伝えます～

　日本橋ふくしま館「MIDETTE」の皆様をはじめ、今回のPR活動実施にあたり、ご協力いただいた全ての皆様に心から感謝申し上げます。本当にありがとうございました。おかげさまで素晴らしい体験ができました。

　本日、２年生はキッザニア東京で、職業体験を行っています。普段、経験できなことにいろいろチャレンジして、充実した１日にしましょう。

～キッザニア東京到着。集合写真をパチリ～

　本日は修学旅行２日目、２年生はキッザニア東京で職場体験活動、３年生は日本橋ふくしま館「MIDETTE」で浪江町のPR活動を行います。体調を崩す生徒もなく、両学年とも元気にホテルを出発しました。今日も一日体調に気をつけながら活動してほしいと思います。

☆☆昨日の横浜中華街「中華菜館 同發本館」夕食の様子から☆☆

　鎌倉市内の班別自主研修も無事終了し、鶴岡八幡宮で集合写真を撮りました。

～３年生１班 小町通り①～

～３年生１班 小町通り②～

～鶴岡八幡宮　酒樽前～

　この後はバスで山下公園へ移動、散策しながら中華街へ向かいます。中華街で夕食を摂った後は、バスで浅草のホテルへ移動し、１日目の日程は終了です。

　本日の午後は鎌倉班別自主研修、暑さに負けず元気に市内を散策中です。

～２年生１班 長谷寺 山門前～

～３年生２班 鶴岡八幡宮 太鼓橋前～

　無理せず休憩を取りながら行きましょう。

　６時３０分に浪江を出発したなみえ創成中学校修学旅行隊ですが、予定通り１２時には鎌倉に到着しました。大仏の前で集合写真を撮った後は、班ごとに昼食を摂って市内の自主研修となります。鎌倉は晴天に恵まれ、現在の気温は３０℃とのことです。無理せず、十分休憩を取りながら古都鎌倉を楽しんでほしいと思います。

～もうすぐ鎌倉に到着します～

～大仏の前で記念撮影！午後も楽しみましょう～

　本日から２泊３日の日程で、なみえ創成中学校２,３年生の修学旅行が始まります。今朝はいつもよりかなり早めの６時１０分集合でしたが、誰一人遅刻することなく集合することができました。出発式の後、見送りの保護者のみなさんや先生方にの「行ってきます」のあいさつをして、１日目の目的地である鎌倉に向かって出発しました。

～出発式 生徒代表あいさつ～

～お見送りのみなさんに向けて「行ってきます。」のあいさつ～

～体に気をつけて、元気にいってらっしゃい！～

「町探検」をテーマに浪江町の７つの施設を探検しました。

浪江駅や警察署、役場などを探検し、働いている人にインタビューをしたりと、たくさんのことを学びました。

また、施設の中では、いろいろな「課」や「役割」があり、協力して働いていました。

消防署では、地域の安全を守る方ための練習を欠かさず行っていたり、郵便局では、大きな赤いポストを見て回りました。

自分たちの生活と地域の方々とが深く関わっていることを実感する活動となりました。

福島水素エネルギー研究フィールド（FH2R）に行ってきました。

今年の５・６年生の総合学習のテーマは「なみえの未来を守る」です。地球温暖化が進む中、地元浪江町の海水温度の上昇や二酸化炭素を排出するエネルギー問題について学習しました。

水素がエネルギーとしてどのように活用されているのか、浪江町の未来のために、これからも水素に関わる学習を深めていきます。

　6/29(木)の３校時、いわき市の弁護士 菅波 香織 先生を講師に迎え、いじめ防止のための出前授業を実施しました。

　授業の前半では、「いじめはどんな理由があろうとも絶対にしてはいけないこと」や「いじめられても仕方のない人などいない」ということについて、例などを挙げながら分かりやすく教えていただきました。

　後半は、実際にあったネットいじめに発展しそうな場面について、その中のひとりの生徒の立場となり、いじめが起こらないようにするにはどうすればよいか、グループで考えました。

　今回の授業で学んだことを活かして、ひとりひとりが力を合わせて安心安全に生活できる学校づくりを進めていきます。菅波先生ありがとうございました。

地域でお世話になっている団体へ、児童がプランターづくりを行いました。

１年生（子どもクラブ、イオンなみえ店）

３年生（浪江消防署、浪江警察署）

 ４年生（福祉交流センター、ふれあい交流センター）

５年生（請戸漁港、柴栄水産）

６年生（浪江町役場、浪江町商工会）

相馬税務署の方々をお呼びして、租税教室を実施しました。

租税教育について分かりやすく映像や資料を用いながら学習を進めながら、講師の永橋さんの「税金がないと壊れた道や橋を直せないですね。」などと、普段は気づかないことを教えていただけました。

授業の終わりには、「『税のある社会』と『税のない社会』では、どちらの社会に住みたいですか。」の質問に、「学校に１年間通うには、１年間に一人１００万円の税金がかかる。税のない社会になると、学校に通えなくなるかもしれないから。」などと自分の考えを、学習の内容を踏まえて発表することができました。

その他にも、１億円（１万円札1000枚）の重みを確認するなど、体験を交えた楽しい租税教室になりました。

半谷釜元の半谷貞辰さんと半谷菊枝さんをお呼びして、浪江町の伝統工芸である大堀相馬焼体験を行いました。

相馬焼の粘土の加工の仕方など実演を交えて学びました。初めての体験となる児童生徒もいましたが、講師２名の方が個別に対応していただけたので、全員が上手に仕上げることができました。

大堀相馬焼といったら馬の絵ですね。馬の絵を実際に描いてもらいました。

１，２年生は、絵付け体験をしました。陶芸用パステルを使って、好きな絵をお皿に描きました。

小学３，４年生の道徳の授業で、哲学対話の手法を用いた授業が行われました。

ふくしま道徳指導資料「外国からのメッセージ」を読み、震災時の日本人の行動について、自分の問いを持ちながら対話を深めていきました。

３，４年生が自分たちで選んだ「なんで、外国の人は『道徳の血』と言ったのかな」を問いに、お互いの考えを話し合いました。

普段お世話になっている施設へプランターを贈呈しに行きました。

浪江町役場の玄関前で、６年生が感謝の気持ちを添えて２つのプランターをお渡ししました。

浪江町商工会では、代表のお二方に手渡しでお渡ししました。

赤い花が特徴のサルビアや橙色のキンセンカなど、色合いを考えてプランターに植えました。

い

南相馬市屋内プールをお借りして、今年度１回目の水泳学習を行いました。

２５ｍプール６レーンの温水プールでしたので、冷たくもなく、熱くもなくとてもよいコンディションで泳力に合わせて学習を行いました。棒浮き輪でバタ足の練習。顔を水につけたり、背筋を伸ばしてバタ足したりと、一人一人の泳力が確実に伸びていきました。

初めての１年生は、プールフロアをしずめて水と楽しく触れ合うことができました。

水の中で運動することは、水中での危険性や水の事故防止を防ぐ学習に関わりがあります。全５回の水泳学習から、いろいろなことを学び取ってほしいと思います。

今年の新体力テストは、６年生がリーダーとなり、下学年を率いて各種目を行いました。

６年生がお手本になり、１年生より先に種目を行いました。下学年の児童が、引率してくれた先輩の名前を呼びながら応援をしたり、声援を送りながら行われました。

体育館では反復横跳びや立ち幅跳びなどの６種目を行いました。やはり、ここでも６年生がお手本に。6年生は、お手本だけではなく、名簿に記録を記入することも行いました。

限られた時間で回数を数える種目では、昨年度の記録を大きく超えたことでしょう。

シャトルランでは、初めての１年生のために、加藤先生が走るタイミングのお手本を一緒に行いました。リズムや走る出すタイミングをつかむと、自分の力を出し切りながら走り続けることができました。

全児童で本校南側の花壇にお花の苗を８００株植えました。

4年生以上は、緑の少年団のスカーフと帽子を着用して活動に臨みました。

スコップで穴を掘り、苗を優しく持ちながら植えることができましたね。

１年生は、スコップの持ち方から。周りに怪我をさせない持ち方、上手な穴の堀り方など、たくさん学びました。もちろん、素敵な花になる植え方も！！

校舎前の苗植えが終わると、お世話になっている地域の方々に贈呈するプランターづくりを行いました。

プランターに4株植えて、土を入れて出来上がりです。色合いを考えて植えました。

プランターは、各学年で４つ作ります。合計２４個のプランターができあがりました。

最後は、水やりです。植えたばかりのお花にたくさんのお水をあげました。

7月の授業参観には、素敵なお花を見せることができると思います。

小雨の中、丈六公園で昆虫の観察や採集を行いました。

虫取り網を使って、虫かご（昆虫飼育ケース）に昆虫を集めました。

かごに入れた昆虫を見て「これ。見て、見て。」とお友達や先生方に教えてくれました。

ふれ合い交流センターで、採取した昆虫の名前や分類分けをしました。弘前大学の学生方から、「足は何本ですか。」などと一緒に考えながら、昆虫を細部まで観察しています。

弘前大学より双眼顕微鏡を持参していただき、より詳しく昆虫を立体として見ることができました。

「私の取った昆虫は、なんていう名前なのか？」図鑑を見ながら熱心に調べています。

普段は虫を見ると怖がるお子さんも、熱心に学習に取り組み、有意義な活動になりました。