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5月27日 夢は・・・ミュージシャン!?
中学生の音楽でギターが始まりました。手つきは、まだまだですが、夢は大きく・・・ミュージシャン!?
これから少しずつ、素晴らしいメロディを奏でてくれることと思います。
5月だというのに、もう真夏なみの暑さ。浪江の今日の予想最高気温は
29℃。でも、海風が入ってきて涼しさも感じます。
ご覧の通り、子どもたちは元気ハツラツ。業間を存分に楽しんでいます。
小学6年度理科は燃焼実験。「マグネシウムを二酸化炭素の入って
いる瓶の中に入れたときの燃え方?」 どうなると思います?
中学3年社会は「冷戦下の世界」。ちょうど、キューバ危機のところ
でした。
今週も暑くなるようです。皆様も、熱中症などにかからないよう、水
分補給や十分な睡眠、そして、適度の休憩を取ってくださいね。
今週も、よろしくお願いします。
5月24日 総合的な学習「地元の食材ーみそ えごま」を使った調理実習
今年度のなみえ創成小・中の総合的な学習の時間は「農」について取り組んでいます。今日は地元の食材「みそ」と「えごま」を使った調理実習を行いました。小学3年生~中学3年生を対象に地域の方々に協力をいただき、「えごまプリン」「えごま団子」「みそ汁」「みそおにぎり」を作りました。
小学5年生は「えごまプリン」にチャレンジ!!
小学6年生は「えごま団子」。すり鉢を使って・・・
小学3年生と中学3年生は「みそ汁」づくり。
中学2年生は「みそおにぎり」づくり。
最後に、みんなで、美味しくいただきました。
短い時間でしたが、笑顔あり、笑い声あり、楽しい時間になりました。
福島大学相双地域支援サテライト、なみとも、JINのみなさん、
お忙しいところ、ありがとうございました。
また、よろしくお願いします。
5月23日 創成ならではの理科の実験
今日の小学校5年生の理科は、メダカの卵の観察です。
教室の水槽からメダカの卵を採取しています。採取した卵を顕微鏡で
じっくりと観察していました。
同じ頃、理科室では保健の先生が、理科の先生の指導を受けながら
酵母菌の観察をしていました。
今日は引き渡し訓練も行われました。お忙しいところ、たくさんの
保護者の方に集まっていただきました。
その後、説明会・懇談会も行われました。楽しい時間でもありました。
トピックスです。今朝、小学児童が登校後、こいのぼりにちょっと
触って校舎に入っていきました。こういうの、何となくいいですね。
5月22日 水曜日はStory Time (English-Day)
毎週水曜日は英語の日。なみえ創成小・中では「English-Day」と呼んでいます。
昼休み、ALTと英語担当教員が「桃太郎」を英語で紹介しました。
ALTと英語担当の教員が、あれこれアイディアを出して、楽しい
English-Dayにしようとがんばってくれています。
5校時は小学5,6年生の英語の授業がありました。
今日は、「1月」=「お正月」のように、英語で「月」と「行事」を
組み合わせるゲームを行いました。
楽しい授業で、みんな元気に取り組んでいました。
今週はこれから、暑い日が続くようです。皆様も、お身体には十分
お気をつけください。
5月20日、今日も明るいあいさつで1日が始まりました!
地域のラジオ体操に小学2年生も参加。地域の人気者です!
小学5、6年生の外国語。英語で質問しています。
小学1年生の図工。みんな一生懸命に取り組んでいます。
先日行われた地区中体連陸上大会で200m走に出場し、第8位となった
中学3年男子ですが、翌日、全校児童生徒の前で大会の報告をしました。
その全文を載せます。
「先日は、僕のために激励会を開いてくださりありがとうございました。
昨日の大会では200mに出場しました。会場には他校の生徒がたくさ
んいましたが、不思議と緊張はしませんでした。スタートして最初は、
ほとんど同じくらいでしたが、後から離されてしまいました。それでも
僕は全力で走れたと思っています。タイムは28秒49で目標だった
26秒台には届きませんでしたが、8位入賞することが出来ました。
応援ありがとうございました」
彼のこの言葉に、全校児童生徒、教職員が心のこもった大きな拍手を贈りま
した。
小学生にはこの中学3年生の姿がどのように映ったでしょうか。放課後、黙
々と練習する様子や大会前に抱負を述べる姿、そして今回の姿。
「なみえ創成ならではの学び」が、ここにも見られます。
5月17日 演劇的手法を取り入れたワークショップを行いました
インストラクショナルデザイン研究所、PAVLICの方を講師に迎えてワークショップを行いました。これは、演劇的な手法を取り入れることで、自主性/表現力/発想力/感受性/社会性/まとめる力/チームワーク/協調性など、子どもたちが自ら考えてコミュニケーションしようとする能力を養うことを目的としています。
まず小学1年生を対象に行いました、みんなで赤いテープで四角を作っています。
四角の中では変身することが出来ます。この児童はウサギに変身したようです。
こうやって、少しずつ表現力が身についていくのですね。
午後は小学2年以上を対象に行いました。講師の先生の紹介です。
みんなで「たまご爆発ゲーム」で心と体をほぐします。
チームに分かれ物語を作ります。これは、「遊園地」のひとコマ。
このチームは、「動物園にたわし?」のひとコマ。
次回は7月に行います。こうした取り組みを、小中合同で行うことが
できるのも、なみえ創成の特色です。
5月16日 調理実習(小学5、6年)・・・とっても上手に出来ました!!
5,6校時、小学5,6年生が調理実習を行いました。最初、ぎこちない手つきでしたが、少しずつ慣れてきました。子どもたちの習得の早さには目を丸くする思いです。
小学6年。テーマは「炒める」 野菜を切っています。
小学5年。テーマは「ゆでる」 ドレッシングを作っています。
小学6年。炒め終わり、もうすぐ完成です。
小学5年。ゆであがった野菜をカットしています。
小学6年。食べる前に後片付けをして・・・
小学5年。こちらも丁寧に洗っています。素晴らしい。
この後、みんなで美味しく食べることが出来ました。
野菜って・・・美味しいですね!!
5月15日 陸上大会の激励会(壮行会)が行われました
明日、中体連陸上大会が開かれます。200M走に出場する中学3年生への激励会(壮行会)を行いました。
まず、中学校の校長先生から「激励の言葉」があり、決意を新たにしました。
その後、全校児童生徒、教職員でエールを送りました。
最後に、出場する生徒から「最後までしっかり走ります。会を開いて
くれた皆さんに感謝します」とのお礼の言葉がありました。
その中学3年生。美術では自画像の構想を練っていました。
小学2,3年生の音楽は「想像を広げて歌おう」
小学5年生は、算数の「まとめの問題」に取り組みました。
小学1年生は体育。
どのくらい柔らかいかな?
給食の時間、小学1年生も積極的に当番をしてくれています。
5月14日 ふるさと体験学習・・・なみえ焼きそば
ふるさと体験学習の第1回は「なみえ焼きそば」 浪江青年会議所の理事長さんをお迎えし、まずは、「なみえ焼きそば」の歴史と熱い思いをお聞きしました。「なみえ焼きそば」には感動するお話がいくつもありました。
「なみえ焼きそば」の実演です。みんな、興味津々です。
さあ、実際に調理です。先生のアドバイスをいただきながら上手に
作っています。
こちらは、さらにグレードアップ! 見事なコンビネーション!
こちらは「料理は手慣れたもの」という雰囲気で作っています。
こちらは、もう出来上がり!! 上手にお皿に盛っています。
素早い手つきで、どんどん作っていく。さすが中学生。
こんな見事な「なみえ焼きそば」が出来上がりました!!
この後、小学1,2年生も一緒に、みんなで「なみえ焼きそば」を
味わいました。
ご協力をいただきました浪江青年会議所理事長様、本当にありがと
うございました。
月曜日の放課後は・・・体力向上活動(5月13日)
毎週月曜日は、体力向上活動の日です。みんな元気に参加しました。
まずは準備運動。体を温めて運動しやすい状態を作ります。
やる気にあふれる子どもたちの姿・・・いいですネ~!
みごとな走り!!
身体は、どのくらい柔らかい?
どこまで、ジャンプできる?
最後は、体育館に移動し、卓球を楽しみました。
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