ブログ

小学５，６年生が浪江町の昔から親しまれる極太麺の『なみえ焼そば』を学習しました。約５０年前、労働者のために食べ応えと腹持ちをよくするために考案された通常の約3倍のもある太い麺とうまみたっぷり濃厚ソース、豚肉とモヤシだけのシンプルな具が特徴です。

第８回「B－１グランプリ」で、なみえ焼きそばが日本一になったものを、今年も浪江町商工会議所の方を講師としてお呼びし、調理の実演です。

次は、ぼくたち、私たちの番です。家庭科室に美味しそうなソースの匂いが漂ってきました。１グループで４人前を創り、合計１２人前のなみえ焼そばを作りました。

講師の見守る中、手際よく調理をしていますね。もやしや豚肉が均等に分けられるように丁寧に配膳することができました。

浪江焼麺太国の検麺（認定）を受けたお店では、「馬九行九（うまくいく）なみえ焼そば」のお皿で提供され、お皿には、地元の大堀相馬焼に300年以上伝わる、開運成就を意味する九頭の馬が描かれています。
九頭の神馬、左馬が幸運を呼ぶ馬九行久（うまくいく）。左馬は絵馬に描かれるように、縁起が良く、右に出るものがいないということからも、勝負に強いといわれています。

大堀相馬焼とのつながりもある「浪江町ならでは」の学習が展開されました。

気持ちの良い爽やかな春風が吹いた今年度の運動会。「全力で　力合わせて　最後まで！」のスローガンのもと、令和６年度　なみえ創成小・中学校　合同運動会が開催されました。スローガンの言葉は、「全力で種目を行うこと」「力を合わせて応援すること」「最後までかっこいい姿を」という言葉が隠されていました。

 小学校の校長先生や町長、議会議長よりお言葉もいただきました。「精一杯がんばって」「日頃の練習の成果を」「気持ちの良い汗をかきましょう」など、子どもたちに目標を持たせてくれました。

プログラム１番「ラジオ体操第一」

代表の中学生が模範となって、全児童生徒の前で披露してくれました。保護者の方も、一緒に準備運動をしていただきありがとうございました。 

プログラム２番「徒競走（小）」

最後のラストスパートは、保護者や来賓席の前ということもあり、気合いの入った走りを見ることができました。 

プログラム３番「ミッション・インポッシブル２」

中学生と先生がミッション（カードに書かれた内容）をクリアしてゴール！！インポッシブルな任務を終えることができ、みんな笑顔です。

プログラム４番「創成オリンピック」

聖火と３種類の種目（陸上、野球、サッカー）をクリアしてゴールを目指します。大谷選手から贈られたグラブが光っていますね。 

プログラム５番「勝利をつかめ！創成ボール！！」（初めての種目）

頭脳戦となったこの種目は、いかに相手に遠くまでボールを取りに行かせるか、いかに上手にボールを集めるかなど、様々な工夫ができる種目です。「力合わせて」協力していましたよ。 

プログラム６番「紅白玉入れ」

今年の玉入れは、小学１～４年生と小学５年生～中学３年生がそれぞれ紅白に分かれて行いました。

プログラム７番「宝物ひろい」

5歳児の競争と来賓、ボランティアの学生が宝物を目指して走ります。微笑ましい光景が場を和ませました。 

プログラム８番「ナミエ疾風伝」

 ペアで息の合ったターンやゴールで待機している児童が両足でジャンプしていくこの競技、誰も失敗せずに、スピーディに疾風が吹き荒れました。

プログラム９番「対決　なみえ名物丼！」（浪江ならではの種目の一つ）

 いくら丼、しらす丼、サーモン丼をつくってうけどん校長（米の妖精）とタッチしてゴール。美味しいどんぶりができあがりました。

 プログラム１０番「つなひき」

今年の覇者は白組でした。紅組、来年がんばるぞー！ 

プログラム１１番「紅白玉入れ（保護者）」

一番上のお子さんの色（紅白）に別れて保護者の方にも運動会を盛り上げてもらいました。勝ったのは、紅組。運動会のポイントにはなりませんが、お子様のお手本となり、来年度の玉入れが楽しみです。

 プログラム１２番「創成リレー　中学生」

中学生ははちまきの色で紅白分け。はちまきは、精神統一や気合いの向上。中学生の気合いをしっかり見ることができました。

最後のプログラム１３番「創成リレー　小学生」

紅白をさらに２つに分け、４チームで競います。ビブスの色ではなく、小学生は帽子の色で紅白分け。かっこよい姿を見ることができました。これも、スローガン「最後まで」の賜です！！

閉会式では、紅組、白組の結果発表です。結果は以下のとなりとなりました。

5月16日(木)に雲雀ヶ原陸上競技場において、相双中体連陸上大会が行われました。

朝からあいにくの雨の中ではありましたが、生徒たちはここまでの練習の成果を発揮していました。

選手宣誓は、本校の特設陸上部部長が務めました。

砲丸投の様子

走幅跳の様子

1年１００ｍの様子

３年１００ｍの様子

共通２００ｍの様子

１年１５００ｍの様子

２・３年１５００ｍの様子

大きく成長できた相双中体連陸上大会でした。

多数の生徒が自己ベストを更新し、陸上競技の楽しさと、努力の大切さを語っていました。

この成果を、卓球やバドミントンといった競技にも生かしてほしいと思います。

今年も浪江の花「こすもす」が浪江の空の下、本校の花壇に一輪の花が咲きました。

これから、どんどん咲きますよ。お楽しみに。

５月１３日（月）、創成タイムの時間に相双中体連陸上大会の壮行会が行われました。

５月１６日（木）に、南相馬市の雲雀ヶ原陸上競技場において、相双中体連陸上競技大会が開催されます。

生徒たちは４月の下旬から、自分の部活動の時間を削って、放課後練習してきました。

出場種目は以下の７種目です。

１年１００ｍ

３年１００ｍ

１年１５００ｍ

２・３年１５００ｍ

共通２００ｍ

共通走幅跳

共通砲丸投げ

日々の頑張りを見ていた生徒たちが、応援団を結成し、壮行会を開いてくれました。

生徒会会長の激励の言葉から始まり

選手による出場種目と抱負の発表

応援団によるエール・演舞

選手代表からのあいさつ

と、短時間ながら中身の濃い充実した壮行会でした。

応援団や学校に残る生徒からの応援を胸に、自己ベストや目標とする結果を目指して頑張ってほしいと思います。

保護者や地域の皆様も応援よろしくお願いします。

５月２日（金）の３、４校時目に、中学校ではスプリングレクが行われました。

今回のレクは、

１．レクを通しての生徒相互及び教職員との人間関係の育成

２．生徒会が中心となっての運営といった自主性・自立性の育成

を目的としました。

開会式の後は

６チームに分かれての「モルック」（校庭）

紅白対抗の、「フリスビードッジ」「大縄（八の字跳び）」（体育館）

が行われました。

モルックはシンプルながら奥が深く、性別・学年問わずに楽しめます。

今回は、浪江町役場生涯学習課の協力もあり、同時に３カ所で行うことができました。

教職員全員が混ざっての１チーム3回のゲームはとても盛り上がり、あっという間に終わりました。

体育館では、教職員は運営にまわり、生徒たちだけが競技です。

フリスビードッジは、ボールの代わりに、当たっても痛くないソフトフリスビーを使用します。

また、同時に２つのフリスビーが飛び交うのも、ドッジボールとの違いです。

合計２試合が行われました。

最後は大縄です。

教職員が回し手になり、生徒たちが３分間で合計何回跳べるかを競いました。

練習ではぎこちなかった生徒も、

本番では軽やかに跳ぶ姿が印象的でした。

表彰式では、総合の得点とは別に、

・ハッスル　賞

・トリッキー　賞

・ビューティフル　賞

の３部門で個人賞の表彰がありました。

今回のレクで培った人間関係や、生徒たちの自主性・自立性で、

今後の学校生活をさらに鮮やかで実りあるものにしてほしいと思います。

今年度初めの避難訓練は強い地震による火災で行われました。緊急地震速報が鳴り、地震から身を守る方法を身に付け、また、避難経路及び避難の仕方を正しく理解することを目標に実施されました。地震により火災が発生し、防火扉を通り抜けて避難していきます。

校舎から出たら、転ばないように駆け足で校庭へ避難です。（第１次避難）

消防車も到着し、本番さながらの避難です。学校の先生方にも通報訓練や避難に向けての伝達講習もしていただきました。

校長先生からのお話と消防署員からの講評を真剣に聞きながら、今回の避難では速やかに避難（４分）できたこと、身を守る行動ができたことを褒められました。

避難訓練が終了すると、次は移動引き渡し訓練です。（第２次避難）

津波警報などの有事の際の訓練となります。サンシャインなみえに向けて避難開始です。

６年生が１年生とペアになり、１年生が安心して避難できるように歩いていますね。

中学生は、担任の引率のもと、１列で危険予測しながら避難できています。

イオン前にある田中前交差点では、浪江分庁舎の警察署員３名が待機していてくれました。

交通整理をしていただき感謝です。

第２次避難場所であるサンシャインなみえに到着しました。

保護者の方が引き渡し前に到着していてくれて、子どもたちの顔もほっとしていたようです。

ご多用のところ、本校の引き渡し訓練に参加していただき、誠にありがとうございました。

本日4月26日（金）に、なみえ創成小学校・中学校共に授業参観が行われました。

中学校は先週5月19日（金）に行われた哲学対話を反映し、

全ての学年で、担任の先生を中心にして哲学対話が行われました。

まずは色々なテーマでのアイスブレイクを行い,緊張をほぐしました。

各学年ごとのテーマで問いを進めます。

１学年は「なんで人は怒りの感情を覚えたのか」

２学年は「幸せとは」

３学年は理科の授業と合わせて「卵が先か鶏が先か」

というテーマが選出されました。

１学年は生徒だけでなく保護者と一緒に

２学年は思慮深く、それでいて活発に

３学年は一人ひとりの意見を大事にし、興味関心を追求し進めていました。 

保護者の方と一緒に、または注目されながらの環境は、先週の哲学対話とはまた違った雰囲気でした。

回を増すごとに、生徒の中に様々なスキルが芽生え・積み重なってほしいと思います。

GWに入る前ということもあり、子どもの節句を祝うかのように青空が広がりました。多くの保護者が来校し、授業参観が行われました。

１年生は国語科の授業。「さあ　はじめよう」の単元でリズムよく「あいうえお」を覚えたり、保護者の前で元気よく発表していました。 

２年生も国語の授業でテーマは「図書館たんけん」

 図書館のことをお父さんやお母さんに伝えます。原稿はタブレット端末を用いてのアプリ「ロイロノート」です。今まで調べてきたことを順番に並べてしっかり伝えられましたね。

３年生も国語の授業で「春のくらし」。

 春をイメージしてから・・・。哲学対話の手法で問いだし「春で思うことは何？」問いがひろがり、いろんな春が見つかりました。

４年生も国語の授業。国語が人気ですね。テーマは「春の楽しみ」

 友達と、保護者と、自分でタブレット端末を調べながら学習を深めました。

小学５年生は理科の授業です。「天気の変化」を学習しました。今週から雲の様子を実際に確認し、気象庁のページを確認しながらタブレット端末をスワイプしながら雲の動きを確認しました。

６年生は社会科の授業です。「わたしたちのくらしと日本憲法」

今日は平和主義について理解を深めていきます。「安全とは何か。」の問いから平和の大切さを学びました。 

 お忙しい中、第１回の授業参観および懇談会がご出席いただきありがとうございました。

「子供が元気に育ってほしい」という願いを込めて、鯉に見立てた吹流し（布などで出来た筒）を使った「のぼりを飾る行事、鯉のぼり。今年も浪江の空を泳いでいます。

新しく仲間になった鯉のぼりが３匹。ちょうど、昇降口の下を泳げるように飾ってみました。なみえっ子がすくすくと元気に育ちますように。