ブログ

仙台空港から『うみの杜水族館』に向かいました。今回は、１年生～４年生までの縦割り班で活動しました。普段の学校での学習とは違ったことを楽しく学びました。

運よく、「いるかショー」２回も見ることができました♪

海の中の世界は、神秘的で、きれいです！

魚の群れの勢いとすごいさに、圧倒されます！　

なかよく、Vサイン×２！　

　お昼を食べ終え、食器は、すすいで、決められた場所へ片づけました。

　午後からは、「フォトオリエンテーリング」と「野外炊飯」です。

「歩こう歩こう　わたしは元気～。　歩くの大好き、どんどん行こう♪」思わず、口ずさんでしまいます。

空気が澄んでいて、海もきれいに見えます。この子たちの絆は、海よりも深しです♪

　子どもたちが待ちに待っていた、見学学習！　バスで宮城県に向かい、大きな施設「仙台空港・うみの杜水族館」を見学しました。

「旅客機の離陸速度は、時速300kmくらいで、着陸速度は、時速250kmくらいになるそうです。」

着陸する瞬間は、思わず息をのんでしまいます♪

フェンス越しですが、音がすごいです！

　晴天です！本日から「いわき海浜自然の家」で、1泊２日の活動に入ります。自然に親しむ様々な体験や共同生活を通して、「自然を敬う態度や強い心を育て、友情を深めます。」

いわき市久ノ浜の風が心地よくて、心がおどります♪

9:00からの活動「マウンテンバイク」…風をきり、大地をかけぬけます（ペダルをこぎます）♪

　５月２７日（金）、永久歯について学習しました。

永久歯は、大人になっても使う大切な歯です。自分の永久歯を観察し、乳歯との違いを学びました。

８０２０運動についても学習し、８０歳で２０本の自分の歯を保てている人は約５０％といわれており、自分の歯を大切に守ることの難しさについても気づいたようです。

　子どもたちからは、８０２０を目指して「隙間なく丁寧に磨きたい」「歯みがきを１本１本丁寧にする」「歯ブラシでピカピカにする」という意気込みが聞かれました。ぜひ、永久歯をしっかり磨いて大切にしてほしいと思います。

確かめながら、きれい磨くことができました。２年生　

　50年以上愛される極太麺と濃厚ソースが特徴の「なみえ焼そば」、その歴史と作り方を学びました。

当時、農業・漁業・林業等の第一次産業につかれている労働者の方に、安くて、旨い、腹持ちのよいものとして考案されました。6ミリ幅の太さは、食べごたえがあります！

～児童(5,6年生)の感想～

「なみえ焼きそばが、日本一になったことがあると聞いてすごいと思いました。浪江の誇りです！」

「焼きそばを作って食べてみると、もちもちでやわらかくて、おいしかったです。家でも作ってみます！」

「愛を込めて作ると、うまいらしいです。肉ともやし、太麺を入れて、ラードとソースで味を調えました。ありがとうございました。」

めんの旭屋さんから、「日本一のなみえ焼きそば」の歴史について、教えていただきました♪

「愛という名の調味料を、どれだけ入れることができるか。それが絶品なみえ焼きそばのうまさの秘訣です♪」

「なみえ焼きそばの完成です。自分たちでフライパンを温め、心をあたためて、つくりました。」

　創成タイム（朝の全校集会）で、養護教諭から「来週は、楽しいイベントがあります。『コロナに負けない創成小・７つのポイント　①手洗　②うがい　③消毒　④マスク着用　⑤換気　⑥規則正しい生活　⑦ソーシャルディスタンス』を守って、コロナ予防をしましょう。気温にあった服装で体調管理に努めましょう。」というお話がありました。　　　来週の楽しいイベント（行事）１から４年生は、見学学習です。また、５,６年生は、宿泊活動です(^^♪ 

先週の創成タイムで、健康委員会から『コロナに負けない創成小・７つのポイント』の説明がありました。

 健康管理について、お話がありました。

３,４校時をつかって、運動会に向けた練習およびスポーツレクを行いました。本番同様、紅白のチームに分かれて行ったので、気合いも入って、たいへん盛り上がりました。競技を終えて、校長先生から「楽しかったですか？」と聞かれると「とても楽しかったです！」　子どもたちの声が、体育館いっぱいに響きました。

「徒競走」…勢い余って転ぶ場面もありましたが、ぐっとこらえて、また強く駆け出しました。（強い子です♪）

「紅白玉入れ（チェッコリーver.）」…跳び上がって玉を入れる子もいます。（ダンスも上手でした♪）

「つなひき」…腰を落とすコツもつかみました。（どちらもいい勝負です♪）

そして、最後には（ソーシャルディスタンスを意識しながら）、チームごとにまとまってお弁当を食べて『チームの絆』を深めました。

～１年生にむけた読書紹介～

　『ねずみのチョッキ（作：なかえ よしをさん　出版社： ポプラ社 ）』　ぼくが、この本をおすすめする理由は、いろいろな動物がきて、最後にぞうさんがねずみのチョッキを着て、大きくなってしまったことです。そして結末は、……。ぜひおもしろいので読んでみてください。（５年生より）

　毎日、（２校時と３校時の間の）休み時間に本の貸し出しを行っています。スクールサポートスタッフの方が、２校時終了には、図書室で待っています。そのあと、児童生徒や先生方がやってきます。新しい本も入りましたので、読みたいと思う本を手にして開いてみましょう。本の世界が広がります♪

図書委員が本の貸し出しをします。

短時間で、「青少年読書感想文全国コンクール課題図書」の貸し出しの準備も行います。

～栄養士の先生から（児童の発表）～

「今日の献立を発表します。ピザトースト・いかと水菜のマリネ、せん切り野菜のスープ、牛乳です。今日は、調理員さんが一つ一つピザトーストを焼いてくれました。せん切りにした野菜がたくさん入ったスープも野菜一つ一つの味が出ていて、とてもおいしいです。よくかんで味わって食べましょう。手を合わせてください。おいしい給食いただきます！」

毎日食べる前にお話をします。「感謝して、いただきます！」

子どもたちの人気メニュー「ピザトースト」です！　イカと水菜のマリネも残さず食べていました。