教員免許を所有しているが、現在学校現場で働いていない方（教職経験の有無は問いません）を対象に採用等について説明会が開催されます。ぜひ、お知り合いの方に教員を希望される方がおりましたら、この情報をお伝えください。

R7 ペーパーティーチャーのための相談会チラシ.pdf

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小学３年生が、立命館大学歴史都市防災研究所の花岡教授をお呼びして、安全安心マップづくりの町探検を行いました。浪江町のハザードマップを確認し、浸水被害についての学習です。

実際に請戸川リバーサイドや中央公園、サンシャインなみえなどの浸水被害があった場合の避難場所や危険を注意する看板が設置されていることに気付きました。

～中央公園から浪江町役場～

～商工会から道の駅なみ（リバーライン）～

町探検が終了したら、グループごとに安全安心マップづくりです。タブレット端末で撮影した画像をロイロノートで担任の先生に提出です。その後、写真を地図に並べたり、場所の印を付けたりと、どんどんマップが完成していきます。

ちょうど雨も降り、かさの使い方、雨の日の歩き方、雨の日の水たまりの場所など、安全安心に過ごすための学習になりました。

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今年度２回目となる授業参観が行われました。

第1学年　国語科「おおきなかぶ」：抑揚を付けて、役になりきりながら劇を発表しました。

第2学年　算数科「水のかさのたんい」：「ｄｌ」の単位を実際に体験して計測してみました。

第3学年　書写「小筆で書いてみよう」：大堀相馬焼の走り駒を描いてみました。保護者もどうぞ😊

第4学年　図画工作科「きって楽しい　きっと使える」：木工キットの製作を頑張りました。

第5学年　家庭科「一針に心を込めて」：ボタンが外れてもこれで大丈夫！！

第6学年　家庭科「朝食から健康な１日の生活を」：食材カードを並び替えて、理想の朝食を考えました。

ふれあい学級　自立活動「夏祭りのリハーサルをしよう」：お店の店員になりました。

なかよし学級　算数「わかりやすく　せいりしよう」：色分けして、数を数えます。そして、なかよし学級で金魚すくい。

あいにくの天気となりましたが、本校に来校していただいた保護者の皆さまには、１学期間のお子様の成長を見ていただけたことと思います。

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入学した１年生の保護者に、本校で提供している給食を試食する給食試食会が実施されました。

本日の献立は、「牛乳」「ココアあげパン」「いかとパプリカのマリネ」「具だくさん豆乳スープ」「一口ももゼリー」です。

給食運搬～自分の配膳は自分でできるようになりました～

～お父さん、お母さんと一緒に初めての給食～

口の周りにココアを付けて、美味しく「ごちそうさま」をできました。

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浪江町農林水産課より、木工キットが届き、講師をお呼びして児童がそれぞれの学年にあった作品を製作しました。

小学３年生「ふたごボックス」

小学５年生「本立て」

小学６年生「ぷちストッカー」

技術室で工具を正しく扱いながら、素敵な製品が完成しました。明日（7/11）の授業参観でご覧いただけます。

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小学４年生が総合的な学習の時間「浪江町について調べよう」の学習で、請戸川鮭簗場とふ化施設について調べました。まずは、学級で泉田川漁業協同組合の泉田様より過去の簗場について学びました。

「浪江に鮭を呼び戻し隊」を結成した小学４年生は、簗場や現在の鮭を呼び戻すための事業としてふかし瀬越を見学します。

～簗場～

～ふ化施設～

浪江町にとっての鮭の存在の重要性について深い学びをしてきました。

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１０月に実施予定の海鴎祭（文化祭）に向けて、係り決めが行われました。

いよいよ本格的に動き始めます。

今後にご期待ください。

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７月４日（金）に、町内にある陸上養殖場を見学しました

普段目にすることができない技術に触れ、陸上養殖の難しさや素晴らしさ、

浪江町の新たな魅力に気がついていました。

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7月4日（金）に、郡山から講師の先生をお招きし、思春期講座を行いました。

生徒たちは、自身の心と体の成長について理解を深めていました。

思春期講座は、学年毎に今後も実施予定です。

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