こんなことがありました。

同じ色はできるかな?~算数科「比」の学習~

算数科の一コマです。

比の学習で、教科書のハンバーグソースの代わりに色水を取り入れてみました。

「味が同じ」よりは「見た目が同じ」の方が分かりやすいよね。

同じ色を作るためには、割合が同じにならないといけませんよね。

今回の活動を通して、実感を伴った理解につながったはず…。