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毎週火曜と金曜は、「まちづくりなみえ」さん主催のラジオ体操があり、地域の方々が多く参加していらっしゃいます。今日は、それに全校児童生徒も参加しました。子どもたちの姿に地域の皆さんも、笑顔、笑顔・・・創成っ子は、まるで地域のアイドルのようでした。

ラジオ体操の前に、校庭の草むしりを行いました。けっこう、伸びているんです。でも、人数が少ないので、なかなかきれいになりません。そこで、「浪江町社会福祉協議会」が中心になり、地域の方に呼びかけました。

すると、なんとラジオ体操に参加している方々が立ち上がってくれました。みんなできれいにしよう！！

地域の方々に支えられ、地域の方々の力を借りて、なみえ創成小・中は一歩一歩前進しています。これからも、どうぞ、よろしくお願いします。

中学生の音楽でギターが始まりました。手つきは、まだまだですが、夢は大きく・・・ミュージシャン！？

これから少しずつ、素晴らしいメロディを奏でてくれることと思います。

５月だというのに、もう真夏なみの暑さ。浪江の今日の予想最高気温は

２９℃。でも、海風が入ってきて涼しさも感じます。

ご覧の通り、子どもたちは元気ハツラツ。業間を存分に楽しんでいます。

小学６年度理科は燃焼実験。「マグネシウムを二酸化炭素の入って

いる瓶の中に入れたときの燃え方？」　どうなると思います？

中学３年社会は「冷戦下の世界」。ちょうど、キューバ危機のところ

でした。

今週も暑くなるようです。皆様も、熱中症などにかからないよう、水

分補給や十分な睡眠、そして、適度の休憩を取ってくださいね。

今週も、よろしくお願いします。

今年度のなみえ創成小・中の総合的な学習の時間は「農」について取り組んでいます。今日は地元の食材「みそ」と「えごま」を使った調理実習を行いました。小学3年生～中学3年生を対象に地域の方々に協力をいただき、「えごまプリン」「えごま団子」「みそ汁」「みそおにぎり」を作りました。

小学5年生は「えごまプリン」にチャレンジ！！

小学6年生は「えごま団子」。すり鉢を使って・・・

小学3年生と中学3年生は「みそ汁」づくり。

中学2年生は「みそおにぎり」づくり。

最後に、みんなで、美味しくいただきました。

短い時間でしたが、笑顔あり、笑い声あり、楽しい時間になりました。

福島大学相双地域支援サテライト、なみとも、ＪＩＮのみなさん、

お忙しいところ、ありがとうございました。

また、よろしくお願いします。

今日の小学校５年生の理科は、メダカの卵の観察です。

教室の水槽からメダカの卵を採取しています。採取した卵を顕微鏡で

じっくりと観察していました。

同じ頃、理科室では保健の先生が、理科の先生の指導を受けながら

酵母菌の観察をしていました。

今日は引き渡し訓練も行われました。お忙しいところ、たくさんの

保護者の方に集まっていただきました。

その後、説明会・懇談会も行われました。楽しい時間でもありました。

トピックスです。今朝、小学児童が登校後、こいのぼりにちょっと

触って校舎に入っていきました。こういうの、何となくいいですね。

毎週水曜日は英語の日。なみえ創成小・中では「English-Day」と呼んでいます。

昼休み、ＡＬＴと英語担当教員が「桃太郎」を英語で紹介しました。

ＡＬＴと英語担当の教員が、あれこれアイディアを出して、楽しい

English-Dayにしようとがんばってくれています。

５校時は小学５，６年生の英語の授業がありました。

今日は、「１月」＝「お正月」のように、英語で「月」と「行事」を

組み合わせるゲームを行いました。

楽しい授業で、みんな元気に取り組んでいました。

今週はこれから、暑い日が続くようです。皆様も、お身体には十分

お気をつけください。

地域のラジオ体操に小学２年生も参加。地域の人気者です！

小学５、６年生の外国語。英語で質問しています。

小学１年生の図工。みんな一生懸命に取り組んでいます。

先日行われた地区中体連陸上大会で２００ｍ走に出場し、第８位となった

中学３年男子ですが、翌日、全校児童生徒の前で大会の報告をしました。

その全文を載せます。

「先日は、僕のために激励会を開いてくださりありがとうございました。

　昨日の大会では２００ｍに出場しました。会場には他校の生徒がたくさ

　んいましたが、不思議と緊張はしませんでした。スタートして最初は、

　ほとんど同じくらいでしたが、後から離されてしまいました。それでも

　僕は全力で走れたと思っています。タイムは２８秒４９で目標だった

　２６秒台には届きませんでしたが、８位入賞することが出来ました。

　応援ありがとうございました」

彼のこの言葉に、全校児童生徒、教職員が心のこもった大きな拍手を贈りま

した。

小学生にはこの中学３年生の姿がどのように映ったでしょうか。放課後、黙

々と練習する様子や大会前に抱負を述べる姿、そして今回の姿。

「なみえ創成ならではの学び」が、ここにも見られます。

インストラクショナルデザイン研究所、ＰＡＶＬＩＣの方を講師に迎えてワークショップを行いました。これは、演劇的な手法を取り入れることで、自主性／表現力／発想力／感受性／社会性／まとめる力／チームワーク／協調性など、子どもたちが自ら考えてコミュニケーションしようとする能力を養うことを目的としています。

まず小学１年生を対象に行いました、みんなで赤いテープで四角を作っています。

四角の中では変身することが出来ます。この児童はウサギに変身したようです。

こうやって、少しずつ表現力が身についていくのですね。

午後は小学２年以上を対象に行いました。講師の先生の紹介です。

みんなで「たまご爆発ゲーム」で心と体をほぐします。

チームに分かれ物語を作ります。これは、「遊園地」のひとコマ。

このチームは、「動物園にたわし？」のひとコマ。

次回は７月に行います。こうした取り組みを、小中合同で行うことが

できるのも、なみえ創成の特色です。

５，６校時、小学５，６年生が調理実習を行いました。最初、ぎこちない手つきでしたが、少しずつ慣れてきました。子どもたちの習得の早さには目を丸くする思いです。

小学６年。テーマは「炒める」　野菜を切っています。

小学５年。テーマは「ゆでる」　ドレッシングを作っています。

小学６年。炒め終わり、もうすぐ完成です。

小学５年。ゆであがった野菜をカットしています。

小学６年。食べる前に後片付けをして・・・

小学５年。こちらも丁寧に洗っています。素晴らしい。

この後、みんなで美味しく食べることが出来ました。

野菜って・・・美味しいですね！！

明日、中体連陸上大会が開かれます。２００Ｍ走に出場する中学３年生への激励会（壮行会）を行いました。

まず、中学校の校長先生から「激励の言葉」があり、決意を新たにしました。

その後、全校児童生徒、教職員でエールを送りました。

最後に、出場する生徒から「最後までしっかり走ります。会を開いて

くれた皆さんに感謝します」とのお礼の言葉がありました。

その中学３年生。美術では自画像の構想を練っていました。

小学２，３年生の音楽は「想像を広げて歌おう」

小学５年生は、算数の「まとめの問題」に取り組みました。

小学１年生は体育。

どのくらい柔らかいかな？

給食の時間、小学１年生も積極的に当番をしてくれています。

「なみえ焼きそば」の実演です。みんな、興味津々です。

さあ、実際に調理です。先生のアドバイスをいただきながら上手に

作っています。

こちらは、さらにグレードアップ！　見事なコンビネーション！

こちらは「料理は手慣れたもの」という雰囲気で作っています。

こちらは、もう出来上がり！！　上手にお皿に盛っています。

素早い手つきで、どんどん作っていく。さすが中学生。

こんな見事な「なみえ焼きそば」が出来上がりました！！

この後、小学１，２年生も一緒に、みんなで「なみえ焼きそば」を

味わいました。

ご協力をいただきました浪江青年会議所理事長様、本当にありがと

うございました。