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　３学期から６名の転入生を迎え、始業式を行いました。校長先生より「３学期は、５１日です。あっという間に終わります。時間を大切にしましょう。勉強のまとめをしましょう。友だち同士で教え合いましょう。」「お互い助け合いながら、協力して生活しましょう。（転入された皆さんは）はじめてでわからないこともあります。優しく教えてあげましょう。」というお話（式辞）がありました。

　姿勢を正して聞いている姿が、大変立派でした。

～児童代表意見の発表～

　「３学期から、新しい友だち・仲間が増えたので、自分からコミュニケーションをとって仲良くなりたいです。（４年生）」

　「３学期のめあては、1学期2学期習った漢字を書けるようにしたいです。また、なわ跳び記録会で100回以上跳びたいです。（２年生）」

　「３学期がんばりたいことは、苦手な漢字と、なわとび、そして、学力テストに向けた勉強をがんばりたいです。（１年生）」

　「冬休みにスキーに行ってうまくすべれたし、リフトにも乗れたので、学校で行われる野外活動（スキー教室）をがんばりたいです。また、国語の文章問題をすらすらできるようにがんばりたいです。（３年生）」

～生徒指導担当の先生から～

「冬休みは、お手伝いはできましたか？　できた人は、手を挙げてください。　早寝早起き朝ご飯も続けることができましたか？」　手を高く挙げる姿から、冬休み中も元気に過ごしていた様子が目に浮かびました。3学期も頑張っていきましょう！

　令和4年度２学期を無事終えることができました。保護者の皆さま、地域の皆さま、応援してくださっている皆さま、誠にありがとうございました。これからクリスマス、年末・年始を迎えます。皆さまにとって、素敵で、楽しい、素晴らしい日・時間となりますようにヽ(^0^)ノ ♪」

　みごとなクリスマスツリーです。用意してくださった先生方、ありがとうございます！

　校長先生より「あいさつ名人になることは、できましたか？（２学期）がんばった自分に拍手をしましょう！（パチパチパチ） がんばった、お友だちにも拍手をしましょう！（パチパチパチ）　そして、皆さんのその笑顔をこれからも大切にしましょう。」というお話（式辞）がありました。また、冬休みは、「創成：そ（掃除をしましょう）う（運動をしましょう）せ（規則正しい生活をしましょう）い（１年の目標を立てましょう）で、有意義な日を過ごしましょう。」というお話がありました。

　規則正しい生活を送り、事故に遭わないように注意して、１月１０日(火)、元気に会いましょう！　

「コロナウイルス感染が流行っていますので、うがい・手洗はもちろん、おうちの換気にも気をつけましょう！」

～児童代表意見発表～

　「冬休みは『あるけあるけ』で、初日の出を見に行くので、素敵な景色を見たいです。（４年生）」

　「分数の授業は、難しかったけど、集中して勉強しました。（４年生）」

　「運動会では、しんき争そうだつ戦がたのしかったです。バ－ンって花火がなってびっくりしたけど、らっかさんをとることができました。(１年生)」

「ロッカーの整理せいとんをがんばりたいです。上手だねとほめられるとうれしいし、きれいだと気持ちがいいからです。」（２年生）」

　「生活面では、あいさつをがんばりました。目を見てお辞儀しながらあいさつすることができました。（５年生）」

　「冬休み中も縄跳びの練習をして、もっと跳べるようにがんばりたいです。(６年生)」

　１校時目の授業の様子です。冬休みを前に、子どもたちがんばっています！　２校時は、第２学期終業式になります。

　１年生：肘がぶつかり、床にクレヨンが落ちてしまいました。「大丈夫？」友だちの優しい声をかけに「拾ってくれて、ありがとう。」と返す場面がありました。言葉にする（口に出す）ことって、大事ですね！

　２年生：自分で進めたところをもう一度、見直しをしています。真剣な眼差しと太陽の光がまぶしいです。

　３年生：漢字の読みを確かめながら、進めています。「先生、この漢字はどう読むの？　音読み・訓読み…。」

　４年生：気になる記事を新聞から探しています。「先生、こんなことがあったよね。」

　４年生：問題を解いて、まるつけ（自己採点）しています。「先生が答えを読み上げます。聞いてまるつけ、ね！」

　５年生：「ここは、こうした方がわかりやすいと思うけど、どうですか？（どう考えますか？）」

　６年生：「２学期は、最上級生として、活躍して、がんばったね！」　　　　　　　　　　　　　　　　

　「浪江の未来について考えよう！『稲作の学習』」に続き、お米の活用（用途）について学びました。食となる「ごはん」のほか、お米から、パンやせんべい、だんごのようなお菓子が作られます。また、お酢や日本酒などもお米から作られます。今回は、米粉を使ってパンケーキに挑戦しました。

 いい感じに焼けたかどうか、確かめます。「菜箸などを使って、確かめましょう！｝

　ガスを使うと火力が強すぎるので、電気・ホットプレートを使って焼きました。「絶妙、きつね色！」

 　お昼休みの時間を使って、英語の本の読み聞かせ 「英語の本に親しもう（12/19～20）」を行いました。ALTの先生がサンタクロースに扮（ふん）し、学年に応じて丁寧に読んでくださいました。発音・強弱・表情、本の魅力を教えていただきました。「I recommend you to read this book.(この本を読む事を、おススメします(o^ ^o) /）」

 　トナカイさんも真剣に聞いています！「I concentrate on …。」

　「浪江の未来について考えよう！」、これまでの「稲作の学習」に続き、福島さくら農業協同組合（JA）／ふたば地区本部を方をお招きし、収穫祭、お米の種類や美味しい炊き方を学びました。コシヒカリ・月のあかり・里山のつぶ・バケツで育てた天のつぶを食べ比べて、お米（品種）の違いを感じました。「問題です。つやと香りがよく、甘みともっちり感の強い品種は、どれでしょうか？」

「浪江町で営農している半谷さんからいただいたお米です！　炊きあがった新米は、最高です！」

　「お米の品種の違いによって、水の量を調整もしました！」

　「ありがとうございます！」元気に過ごしている子どもたちにクリスマスカード、プレゼントが届きました。 創成タイムで、ALTの先生から「外国のクリスマス」について説明していただき、ビンゴゲームをしました。また、イオングループ株式会社光洋さんからのプレゼント、震災復興を願う日本各地から届けられた心温まるポストカードを（代表：中央大学名誉教授 田中拓男さまから）いただきました。誠にありがとうございました。冬休みを前に、みんなで楽しい時間を過ごしました。「Happy～、……！」

イオン東北株式会社福島事業部浪江店さん、一般社団法人 まちづくりなみえさん、素敵なプレゼントをご準備いただき、ありがとうございました。

　「プレゼントをいただきました。ありがとうございました。」

「あわてんぼうのサンタクロース、クリスマスまえにやって来た～♪　（作詞:吉岡治　作曲:小林亜星）」

　本日、創成タイムにクリスマスイベントを実施しました。ＡＬＴのダラ先生による企画で英語のゲームを行いました。今回のゲームは、生徒が２つのチームに分かれ、各チームの代表者一人が目隠しをして、仲間たちの出すヒントをもとにバラバラのサンタさんのパーツを一つずつホワイトボードに貼ります。貼り終えたら次の人に交代し、どちらのチームが上手にサンタさんを完成させられるかを競うものです。内容としては団体戦の福笑いといった感じですが、仲間たちのヒントは英語に限られるというところがポイントです。ゲームが始まると、生徒たちは知っている単語を駆使して「go straight」「turn left」「turn right」「up up」「down down」「more more」...など、積極的に英語で声掛けをしており、どちらのチームも可愛いサンタさんを完成させていました。最後に、まちづくりなみえさんから提供していただいたプレゼントを、創成中のサンタからもらって、一足早いクリスマスイベントは終了となりました。

～ダラ先生張り切ってます！サンタの衣装も似合ってますね～

～もう何も見えません！～

～この辺かな？おそるおそる貼っていきます～

～「turn left！」「そっちじゃないよ！」←それはダメ　　仲間の声が響きます～

～自分たちのサンタさんと同じポーズで！①～

～自分たちのサンタさんと同じポーズで！②～

～サンタさんからのプレゼント～

～みんなで楽しいひとときを過ごすことができました。～

　 住民や事業者の帰還促進と、商業の活性化を目的したなみえライトアップが始まりました。なみえ創成小・中学校でも点灯しています。ぜひご覧ください。本校以外でも道の駅なみえ、浪江駅、まち・なみ・まるしぇでも見られます。本校、浪江電設さんの設置（手間がかかる苦労）や装飾の様子を知ってからのイルミネーションは格別で、最高です！　「強風の中の作業、ありがとうございました。」今宵も素敵に、心と心を繋ぐ光りが、輝いています。★★★☆☆☆ d(^^*) ☆☆☆★★★

　「クリスマスツリーが、光り輝いています♪」

　昨夜の雪で道路やグランドにも少し雪が積もり（凍って）、花壇の花も白い毛糸の帽子をかぶったようで、幻想的でした。「ちょっと顔を出している花もあり、かわいいです。花のかまくら、ファンタスティック！」　一日のはじまり、中学生が毎日、国旗・町旗・校旗を揚げていきます！

 　かぼちゃまんじゅうを作っている石井農園：石井絹江さんと多勢久美子さんをお招きして、ふるさとの味『かぼちゃまんじゅう』について学習しました。愛する故郷の良さや歴史を何とか残したいという意味が込められている『かぼちゃまんじゅう』は、土づくりからはじめ、優しい甘さを出すために「九重栗かぼちゃ」を使って、作ります！　ひとつひとつ愛情を込めて丸め、蒸かし上がった「かぼちゃまんじゅう」は、湯気が立ち上がり、ほくほくして絶品でした。「温かくて、美味しいかぼちゃまんじゅう、ありがとうございました。」「今年も笑顔で年を越せそうです！」

 「かぼちゃまんじゅう」のあんは、粒あんとこしあんと、かぼちゃあんが、あります。

石井農園さんの「かぼちゃまんじゅう」は、道の駅 なみえでも販売しているそうです！

　６校時、福島県警で犯罪被害者支援を担当されている心理カウンセラーの菊池真由香さんを講師に迎え、「いのちの大切さを学ぶ授業」を行いました。授業では、実際に被害に遭われた(小６の娘さんを犯罪で亡くした)父親の手記を聞いたり，交通事故で弟を亡くした家族の物語をDVDで視聴したりしました。その中で、被害に遭われた家族の気持ちや、被害に遭った友達とどう接すればよいか、「心ない言動」や「偏見・思い込み」などが二次被害に繋がることなど、いろいろなことを考えさせられました。

　授業の終わりに、交通事故で娘さんを亡くした母親が綴ったメッセージを、スクールカウンセラーの久保先生が朗読しました。生徒たちは、耳を澄ませしっかりとその言葉を受け止めていました。

　最後に、菊池さんからリラクゼーションとして簡単な体操をご指導いただきました。真剣に授業に向き合い緊張していた身体も心もゆったりリラックスすることができました。

　まもなく冬休みを迎えますので、いのちの大切さを心に留め、元気に充実した生活を送ってほしいと思います。

　3校時、校長先生による全校道徳が行われました。今回の授業では、鹿児島県での校長先生の実体験を交えながら、今なお続く「ハンセン病」患者への差別の問題についてお話を聞いて考えました。差別問題については、あまり身近なことと感じていない人が多いかも知れませんが、一人一人がしっかりと理解し、差別のない社会をつくるために行動していくことが大切です。授業を受けた生徒の感想には、「人を差別する言葉や行動は絶対やってはいけないことがわかった。」や「無知は差別の始まりなので、しっかりとした知識を持って、この世界から少しでも差別なくなるように努力したいと思います。」などがありました。生徒たちが差別の問題を知り、人権の大切さを考える機会となりました。

「すごく、美味しい～！」　野菜巻・ポテトサラダ・大根のみそ汁、ごはんをいただきました。献立をたて、イオン浪江店で新鮮な食材を買って臨みました。栄養のバランスに加えて、いろどりや味のバランスを考えて作りました。地元で生産された野菜を使って、火加減を調節しながら行う手順は、「なみえの台所」で、ウエカツさんより教わったことが活かされていました。

　野菜は、食べる人のことを考えて切ります。野菜の特徴を活かして、食べやすい・火の通りやすい大きさにしました。

　主菜・副菜・汁物のバランス、色取り、味も最高ですね！

「手を合わせてください。（みんなで一生懸命作ったこと・食材に感謝して）いただきます！」

  「第1回なみえ創成小フォトライブラリーにおいて、きらりかがやき、みんなを楽しませる優秀な作品と認められました。よって、その素晴らしい作品を讃え、これを彰します。」身近なことや発見したこと（お気に入りの写真）を撮ろうというお題で始めたところ、思い思いの写真が集まりました。

　タブレットを使って、お気に入りの写真を撮り、印刷して掲示し、みんなで鑑賞する。子どもたちは、タブレットの使い方が段々思うようにできるようになってきました。「次回に向けて素材集め、きらり賞Get！！」

 　きらり賞「ボルダリングのオレンジちゃん（2年生）」

 　きらり賞「かぼちゃとぼく（3年生）」

　きらり賞「今必要なもの（先生） 」

 続いて、児童の発表です。

　「今年の目標や思いを一字で表すと『学』です。その理由は、漢字の学習を頑張ったからです。テストでは高得点で、やったあと大声で叫ぶくらい、うれしかったからです。（５年生）」

　「はじめて知ったこと。はじめて知ったことがあります。それは建物のことです。…お父さんと用事で福島市の方にに行ったとき、福島にも浪江町役場があるということを知りました。これからもいろいろことを学んで、わかったことをみんなに知らせたり、役に立つ人になりたいです。（1年生）」

　そのあと、イオン東北・浪江店に向かいました。調理実習のための食材を買いました。計画的な買い物を行い（実習で必要なものは何か）、環境にもやさしい（人数分）・配慮した買い方（予算・計算）を学びました。「未来の地球を守ろうSDGｓ　2.飢餓をゼロに！　食べ物を大切に。」

　 お会計は、予算内でおさまりました。暗算・計算もばっちり！

　常日頃お世話になっている イオン浪江店の皆さま、本日もありがとうございました。

　ゴミのないきれいな町づくりのために、いま自分たちができることを考えて、「学校周辺のゴミ拾い」を行いました。先月ゴミを拾いましたが、よく見ると側溝や草むらの陰にも落ちていました。きれいな環境は、まずは自分たちの手から、Let's go！　「未来の地球を守ろうSDGｓ　11.住み続けられるまちづくりを！」

　映像を通して、海の中のごみについて教えていただきました。「このままで行くと、魚の数よりもゴミの数が多くなってしまいます！」、「えっ、そうなんですか？」「本当ですか？」子どもたちの驚く声と真剣な眼差しがさらに、海洋汚染問題をなんとか解決しなければという考えにまで（発展）結ぶつきました。

「社会科で勉強した赤潮の被害などもあり、海をきれいにしていくために、私からまずゴミを極力出さない・捨てないようにしたいと思いました。（５年生）」

　「海岸に流れついてるゴミは、生活から出ているものが多い」ということに気づきました。

　「大事な海を守るために、いま私たちがしなければいけないことは、何か？」ついて、話し合いました。

　「ハンズオン(ふれる)！　キャリーオン(続ける)、キープオン(続ける)！」　はく製や化石にふれる授業です。魚が持つ携帯や生態、海洋生物の生物多様性（地球上に生息するすべての「いきもの」たちが支えあいバランスを保っている状態）、海洋資源の持続的な利用について学習しました。

　また、海洋ゴミの観察を通して、私たちの生活におぼす影響についてみんなで考え、話し合いました。

 ～児童の感想～

「海のゴミの量が、すごく多いことを知りりました。世界中の人たちが協力し合って拾ったり、出さないようにすることが大事だと思いました。（３年生）」

「海を守りたいと思いました。ゴミ島と言われるような状況を作らないようにしないと、海が死んでしまいます。海を絶対守りたいです。（３年生）」

　「口の中は、どうなっていますか？　人間と同じように、歯や舌はありましたか？」

　待ちに待った「ふくしま海洋科学館　移動水族館」が、やってきました。アクアマリンふくしま「アクアラバン（専用車両）」の扉が両側に開くと大きな水槽（プール）があり、ヒトデやウニ、ナマコなど、福島沿岸に生息する生き物たちが、いました。タッチプール（さわる体験）では、２つのルール「1.水の中でさわること   2.やさしくさわること」を守って、伊勢エビ・ネコザメ・トラザメにもタッチして（さわって）みました。「わ～、すごい。ざらざらしてる！、くっついてくる～。」

～児童の感想～

「１番楽しかったことは、魚にふれあえたことです。ネコザメやウニをさわったり、いろいろさわって、とてもいい経験をしました。ありがとうございました。（３年生）」

「ナマコの裏側には、びっくりしました。たくさんの足があって、足の先には、きゅうばんがありました。（４年生）」

　「ガラス鍋を使って、ご飯を炊きました。」美味しく炊くには、火加減と水加減が大事です。ガスを調節し、時間を計り、タイミングを見ながら行いました。観察すると「お米は、吸水加熱すると色が変わり、体積も大きく変化する」ということがわかりました。次週の授業（出前授業）に期待をふくらませていました。

～児童の感想～

「ご飯が少しこげたけど、おこげが美味しくて味は最高でした。次回はこげないように注意します。(５年生)」

「火力を調整することがむずかしかったです。だけど、上手に炊けて、よかったです。(５年生)」

　「炊きあがり、ご飯のいいにおいが、教室いっぱい漂ってきました。」

 　12月16日(金)は、JA福島さくら（農業協同組合）職員様による出前授業「お米について」を行います。

　児童の発表です。「２０２２年をふり返って。今年がんばったことランキングを発表します。第３位は、持久走記録会です。第２位は、合同運動会です。第１位は、登山です。その理由は、登山途中、足がすべったり転んだりして、たいへんだったけれど、山頂からの景色がすばらしかったからです。（４年生）」

　「12月は、学習のまとめテストをがんばりたいです。」

　「ぼくは、２学期から図書員会に入っています。委員会の仕事で楽しいことは、パソコンで検索をすることです。次に楽しいことは、本の貸し出しと返きゃくをバーコードで読み取ることです。（４年生）」

　発表を終えて、しっかりあいさつをしている・がんばった姿に、先生方も心打たれました。（頼もしさを感じました。）

　「１２月の生活目標です。学習のまとめをしましょう。みなさん、学習のまとめをするって、どういうことですか？」質問すると、手を高く挙げて、答えてくれました。

　社会科の時間、双葉警察署浪江分庁舎を訪れました。いつも事故や事件からくらしを守っている警察官のお仕事「交番・駐在所、生活安全、事件捜査、交通安全・交通捜査、災害救助・警備など」について教えていただきました。また、『緊急出動（パトカー）」や「指紋採取」、専門的なことを体験させていただきました。「私たちが安心で安全な生活を送ることができるのは、懸命にはたらく警察官みなさんのおかげということに、気づきました。」お忙しい中、誠にありがとうございました。

～児童の感想～

「特別にやらせてもらったことが楽しかったです。指紋採取のあとが残ったので、すごいと思いました。…、昭和30年にパトカーの白黒が全国で統一されたことを教えてもらいました。（３年生）」

「今日はありがとうございました。プレゼントももらえて、とてもうれしかったです。ハンカチは、大事にします。（３年生）」

「パトカーに乗ったとき、いろいろなボタンがありました。どれがどのボタンなのかわかりませんでした。警察官の人たちは、覚えていて、すごいなあと思いました。（３年生）」

 「はじめて指紋採取をしました。難しかったけれど、よくできたと思います。（３年生）」

　「今朝は、冷えますね！」「寒い・寒い！」という会話が聞こえてくる時季になってきました。万病のもととなる「冷え（ひえ）」について理解（チェック）し、健康で安心な生活を送りましょう。さあ、体ぽかぽかチャレンジ！（雪ん子キャラクターも身体を動かし、踊っています♪）

　今月の給食だよりには、「風邪をひいたときの食事」について、書かれています！ご覧ください。

　令和４年度の双葉郡ふるさと創造学サミットが行われました。本校５年生は「自然のエコシステムに注目！森林資源が循環する浪江の町づくり」をテーマに、森林資源の有用性について学習してきたことや木の素晴らしさを発表しました。また、６年生は「浪江町が取り組んでいるＳＤＧｓと自分たちができるＳＤＧｓ」をテーマに、森林環境学習と福祉体験したことを伝えました。

 　５,６年生の共通テーマは、「今わたしたちにできること～新しい町づくりの力になろう～」です！

　子どもたちのよさを活かした「工夫あふれる内容」でした。担当する先生方、これまでの取り組み、本当にありがとうございました。

 　各学校の発表から多くのことを学びました。また、この大きな会場で発表できた喜びと達成感は、V!　V!　V!　です。

　ふるさと創造学サミット会場「富岡町文化交流センター　学びの森」からのライブ配信を受け、３,４年生は（校内）、オンラインで参加しました。オープニングセレモニーのあと、「セッション①」は、なみえ創成小学校５,６年生です。先輩の発表を見守り、勉強（応援）しました。

　『なみえ創成小５,６年　今わたしたちにできること　～新しいまちづくり力になろう～』

　 「発表後には、みんなで拍手をしました！　（みごとな発表に、盛り上がっていました♪）」

　「みんなで使う町の施設をみにいこう（生活科）」　今年６月にオープンした「浪江町図書館」に行ってきました。そこで働く方から仕事の内容や働く人の気持ちを教えていただきました。見学してわかったことをワークシートにまとめました。

　～児童の感想～

　「また、借りたいです。わからないことがあったら、けんさくできるからよかったです。」

　「赤ちゃん用、大人用、子ども用に分かれていたので、わたしもやってみたいです。」

　「お仕事をしている人は、何人ですかと聞いたら、４人です。交代してやっていますと教えてもらいました。」

　「たくさん本があったので、また借りに行きたいです。ありがとうございました。」

　 見学の様子を絵にまとめました。細かいところまでよくみています。みんなの笑顔が素敵ですね。

　お兄さん・お姉さん、色とりどりの本や明るい照明が、わたしたちをやさしく迎えてくれました。

　福島県内でも最大規模の 浪江町谷津田地区あるメガソーラー「浪江谷津田復興ソーラー発電所」（太陽光パネルの出力約60MW、連系出力40MW）を手がけている、三菱総合研究所 様の会社紹介ムービーが完成し、アップされております。

　　・ https://www.mri.co.jp/company/info/index.html#mrimovie　　　　　

　　・ https://www.mri.co.jp/movie/index.html　　

　浪江町の風景や本校児童も出演してる場面もありますので、ぜひご覧くださるようお願いいたします。すばらしい映像に感動します。「暮らしに必要な電力の確保と美しい地球環境保全を両立するために……MRI」

 　撮影・制作 : (株)アンデスフィルム

　　　　　　　　未来を問い続け、変革を問い続ける MRI 三菱総合研究所  ホームページ

　毎月１日は、安全点検の日です。（5,12月は防火診断を行います。）先生方の点検はもちろん、児童生徒の皆さんも積極的に壊れていたり、危険な箇所がないか、また、汚れている箇所を自分たちでチェックしてきれいにします。「ダブルチェック！トリプルチェック！」　そして、一斉清掃の時間には、廊下や階段の隅々までも（こだわって）チェックし、学校の環境を自分たちで作っていきます。「手すりの下、段差のあるところのほこりを見つけました。」

　今日は、気温が低く、バケツの水も冷たかったです。上級生の頑張る姿が、下級生にもよく伝わっています。

　「清掃、お疲れさまでした。きれいになった床や階段が、光り輝いていました！」

　「図書委員会からのお知らせです。読書ビンゴ（本の分類番号で行うビンゴゲーム）が今日で終わりになります。読み終わった本を持ってる人は、返却してください。３ビンゴ達成した人は、１２月のイベントのとき、素敵なプレゼントを差し上げます。」

　本を返却するときは、読んだ本の感想を図書委員に伝えましょう。分類番号と同じ番号のマス（カード）にハンコをもらいましょう。

 　「健康委員会からのプチ教室です。１２月の目標は『寒さに負けない体をつくろう』です！　みなさん、冬バテという言葉を聞いたことがありますか？　その１番の原因は、体が冷えることです。これから、体を温めるポイントを紹介します。」

　①バランスのよい食事をしましょう。②夜は、ゆっくり湯船に入り、体を温めましょう。③外に出るときは、体を冷やさないように、下着はもちろん、コートや手袋を着用しましょう。④体を動かしましょう。

　最後に体がリラックスして、温かくなるストレッチをしました。「仰向けになって、手足をぶらぶら～♪」

　「窓ガラス・扉を閉めて、校庭（自転車小屋前）へ避難しなさい！」火災を想定した避難訓練を実施しました。意識を高め、安全で迅速が行動がとれるように、小学校・中学校合同で行いました。後半の部では、放水訓練に続き、実際にガスで火をおこし、消火器を使った消火訓練を行いました。「今日よりも明日が、より安心で安全な生活が送れるように！」

　「煙を吸わないように…、マスクやハンカチを利用して、避難しましょう！」

　児童・生徒ともに、先生方もホースを使った「放水訓練」に挑んでいます。

　ねらって正確に消火すると、火が段々消えていきます。「おみごと！」

　今回も双葉地方広域消防 浪江消防署の方々にご準備いただきました。誠にありがとうございました。

　「命を守るためには、正しい状況判断をしましょう。常日頃からの防災意識と訓練が大事です！」

　５年生は、「自然のエコシステムに注目！　森林資源が循環する浪江の町づくり」というテーマで、総合的な学習に取り組んでいます。「なぜ浪江の水はきれいなのですか？」という疑問から発し、これまで浪江町役場の方々から「浪江町の森林が長い年月をかけて森に降った水をろ過してきれいにしているからです」と教えていただきました。森林や木がもつ良さや役割に関心を持ち、探求したいという気持ちから、学習がスタートしました。

　今回、伐採した「ヒノキ科のメタセコイア」を使ったジグソーパズルを作りました。学習の内容を説明し、浪江町町長さまに贈りました。

　浪江町のよさや特徴、これからのまちづくりについて、教えていただきました。

　５年生も浪江町キャラクター「うけどん」も思わずにっこり(*^^)v 、

　これまでの「稲作の学習」をふまえて、浪江町苅宿カントリーエレベーターを見学しました。「米作りに携わる人々が自然環境を活かしながら様々な工夫や努力をして米を作っていること。共同利用施設「カントリーエレベーター」を利用して、米などを乾燥、貯蔵、調製、出荷を一環して行っていること」を学びました。福島さくら農業協同組合の皆さん、誠にありがとうございました。

　タブレットを使って、写真を撮り記録しました。

　大切なお米は、大きな袋にまとめ、パレットの上に置いて、フォークリフトで運びます。

　等級検査の仕方を教わりました。１年かけて作られた大切なお米は、じっくり時間をかけて、等級づけをします。

　あっという間に時間は流れ、帰校の時間となりました。貴重な時間を体験できた喜びと子どもたちの笑顔（表情）は、最高でした。

　素晴らしい秋空の下、大平山の自然の恵みにも感謝いたします。

 　図鑑や専門書を使って、生き物について調べます。「先生、この卵は、オオカマキリそれともチョウセンカマキリの卵ですかか？」「この虫の名前は、なんですか？」「新種かな？　大発見ですか？」

　水辺の生き物にもチャレンジ。「危険になるような場所では、注意が大事です。慎重な行動と判断を常に！」

　午後から、浪江町にある大平山で、弘前大学教授：三浦富智（とみさと）の先生をお招きし、交流学習「昆虫採集・観察」を行いました。生き物のすがたを調べる活動を通して理解を深め、観察などの技能を身につけました。

　これからの冬に備えて、「バッタは、卵を土の中に産みます。卵のまわりは、寒さなどから守るため、泡でつつまれています。」また、「カマキリは、春に生まれて、夏に成虫になります。秋に産卵をし、枯れ草の枝や茎などに卵を産みます。」

「自然に触れ合うことを楽しむ子どもが、一人でも多く増えるように強く願います。（富里先生）」

　料理の後は、みんなで食べて、そして、片付けです。ウエカツさんの手は、休むことを知りません。昨日の準備もそうですが、今日のための打合せや食材選び、そして綿密な計画。貴重な時間を誠にありがとうございました。

　「なみえの皆さん、子どもたちに笑顔になってほしいという願いから続けてきました。（ウエカツさん）」

　東京工業大学の木倉宏成先生、高橋秀治先生のおかげで、４回目の「なみえの台所」も大成功に終わりました！

先生方も片付けのお手伝いをしています。

　機材の片づけも丁寧に行われています。東京工業大学のみなさん、ありがとうございました。

「完成です。実食！」地元なみえの食材を使って、調理したこの３品は、最高です。作って、食べて、皆さんの笑顔も最高で、素敵でした。「お弁当を食べたけど、おいしくてまだまだいけます♪（６年生）」

「野菜炒めは、炒めすぎないこと。１，２と返すだけ」「味つけの醤油は、フライパンの縁から一回し。」

「いいよ！　素晴らしい。…味見の仕方も教わりました。」

視線の先には、モニターがあります。教室の前と後ろのモニターで、ウエカツさんの手元・説明を確認します。

料理が出来てきました。「アクアパッツアの具入れは、カニ、魚（スズキ）、ホッキ貝の順で入れましょう。貝類は、すく固くなってしまうので、最後に！」的確な指示に従いながら、調理していきます。

「味見が楽しみだよ。自分がおいしいなと思う濃さ、味にするといいよ！うまいね、やるね！（ウエカツさん）」

　 丁寧に説明をしながら、調理を進めていきます。

　11月19日、9:00から本校家庭科室で、（株）ウエカツ水産 代表 上田勝彦さんを講師に迎え、なみえ創成小学校・中学校の文化教室「なみえの台所」が行われました。午前の部では、中学生が浪江の魚介類を使ったおいしい料理作りに親子で挑戦しました。

～（株）ウエカツ水産　代表　上田勝彦さん～

メニューは「サケの早めし」「秋のなみえのアクアパッツァ」「塩魚の野菜炒め」の３品です。生徒たちは、ホッキ貝やワタリガニなど、初めて見る生きた食材に戸惑いながらも、ウエカツさんの指示に従って一生懸命調理を進めました。予定通りに料理が完成し、多目的ホールで食事を摂りました。 

～「サケの早めし」「秋の浪江のアクアパッツァ」「塩魚の野菜炒め」完成しました。～

　自分たちで最後までつくった達成感を感じながら、普段は魚介類が少し苦手な生徒も、おいしそうに食べていました。今回の3つの料理のレシピが配付されていますので、ぜひご家庭でも秋の浪江を感じるおいしい料理を作ってみてください。～浪江の秋の味、おいしくいただきました。～

ウエカツさんの料理の手際よさはもちろん、動画配信、東京工業大学の学生さん達の腕もピカイチです！

ワタリガニを調理します！　「この時季の蟹は、ピカイチです！」

　「ようこそ、なみえ創成小・中学校へ！」　(株)ウエカツ水産代表　上田勝彦さんをお招きし、文化教室（調理実習）を行いました。午前の部は、中学生。午後の部は、小学校５，６年生です。「今日は、鮭ごはん、魚を使ったアクアパッツア、魚を使った野菜炒め　の３品を作ります。」

　「料理で大切なことは、皆さん、①よく見ることです。②よく聞くことです。③よく味わうことです。そして、美味しいなと思ったら、ぜひ家族のため、友だちのために、作って食べてもらいましょう。それが料理の秘訣です！」

　東京工業大学の協力を受けて、授業の様子を「なみえ十日市祭の会場」に配信しました。

 　全力で披露できました。会場にいらっしゃる方々から大きな声援、拍手をいただきまました。誠にありがとうございました。皆様に支えられ、お祭りに参加（出演）することができました。この喜びに感謝申し上げ、次回も期待します。「復興なみえ町十日市祭、ばんざい(o^^o)！、最高～♪」

　子どもたちの「わっしょい！わっしょい！お祭りわっしょい！」という元気な声が、体育館いっぱいに響きました。

　本番当日、先生方から「地域の人を勇気づけられるように！」「気合いを入れていこう！」「元気に全力でやろう！」と励ましの言葉をもらい、会場に向かいました。

　校歌の練習：声が出るように、背筋を伸ばし、恥ずかしがらずに前をしっかり向いて歌いましょう。

　目標を立てて、本番に臨むクラスもあります。「お客さんを笑顔にするぞ！（５年生）」

　「虹をかけたい、なみえの朝だ～、創成のとき～♪（校歌）」、３年ぶりに復興なみえ町十日市祭11/19(土)が開催されます。小学校のステージ発表は、「10:00～10:15」です。御神輿（おみこし）を担いで登場しますので、どうぞ、皆さまのご声援をよろしくお願いいたします。「わっしょい、わっしょい！　お祭り、わっしょい！」 

　「お祭りのはっぴを着た凜々しい姿、発表をご覧ください！」　浪江町地域スポーツセンターで行います。

　一つ一つ、動きの確認をしています。気合いの入ったかけ声が、前日の練習を盛り上げます。

担任の先生から…応援メッセージ「心をこめて発表し、見てくれた人の心をつかもう！（６年生）」

　社会科「火事からくらしを守る」学習のため、双葉地方広域市町村圏組合浪江消防署を訪れました。消防署内を見学してから、火事が起きた際の消防士の動きや日頃の備えについて教えていただきました。体験をとおして、「消防の方々（働く人々）が、いつも自分たちの生活を支えていること」に気づきました。お忙しい中、時間を作っていただき誠にありがとうございました。

　「消防服を着ました。服の重さが約２０㎏もあって、驚きました！(3年生)」

　水圧もすごいです。「両手でしっかり持って、放水！」

 　「すごいことばかりで、全部の仕事が、かっこよかったです。今日は、ありがとうございました。(3年生)」

　11/19土曜日は、復興なみえ町十日市祭です。浪江町地域スポーツセンター（サブアリーナ）で、全校児童による発表を行います。「開会式9:15、小学校ステージ発表10:00～10:15 」 １，御神輿（おみこし）　２，群読・合唱を披露します。それに向けた「朝の全体練習」がはじまりました。

群読「お祭り　北原白秋」…わっしょい、わっしょい、わっしょい、わっしょい。祭りだ、祭りだ。背中に花笠。

　御神輿を担ぐように、元気にかけ声をかけしましょう。うたいながら詩をつくったと言われる詩人「白秋さん」の詩のリズムを感じて、表現しましょう。

　パートに分かれた声や音が、段々そろってきました。音が重なり合うと、迫力が増します。

　「今週の朝練がんばります。ぜひお越しください。会場で待ちしています！（６年生）」

　夏の贈りものに続き、浪江町商工会女性部の方から「プランタの花」をいただきました。現在、昇降口に飾ってあります。来校された際は、どうぞご覧ください。秋の鮮やかなかわいい花たちが、皆さんを優しく迎えてくれます。「浪江町商工会女性部の皆さん、ありがとうございます！　」

　１１月９日～１５日は「秋の火災予防運動週間」です。これからの時季は、乾燥して火災が発生しやすいと言われています。事前に、双葉地方広域消防 浪江消防署の方々に来校いただき、火災点検「立入検査」をしてもらいました。お忙しい中、ありがとうございました。また、今朝は、浪江消防署＆浪江にじいろこども園による防火パレードが行われました。火災予防の意識が向上した一日となりました。「とじまり、用心、火の用心♪　とじまり、用心、火の用心♪　…肝心要の火曜日だ！」

 　なみえ創成小学校・中学校のお兄さん・お姉さんへ「火の用心」を呼びかけています。

　地域の方々にも「とじまり、用心、火の用心♪」を呼びかけています

　４日に中学校では、歯の染め出し（プラークテスト）を行いました。普段のはみがきで磨けていない箇所を確認し、歯の磨き方や歯ブラシの持ち方を振り返りました。磨きのこしの多い箇所は「歯と歯の間」「歯と歯茎の間」「歯のかみ合わせ」です。朝晩の歯磨きの習慣づけをお願いします。

８日に小学校は、かみかみチェックを行いました。咀嚼チェックガムを使い、普段の食事でどのくらい噛めているか、どのくらい噛むことが望ましいのかを確認しました。かむことの①②③「①おくばでかむ」「②３０回かむ」「③足はゆかに、背中をのばして」の３つのポイントを学習しました。普段からあまり噛まずに飲み込んでいると、嚙む力が衰えます。噛むことを意識して生活しましょう。

　今回で３回目の交流です。浪江町ふれあい福祉センターを訪れ、「おじいさん・おばあさん ありがとうの会」を行いました。地域のおじいさん・おばあさんに喜んでもらえるように、自分たちで考えたプログラム（1,自己紹介  2,ゲーム）を実施してきました。楽しんでもらえるように一緒にカルタやジェスチャーゲームを行いました。そして心を込めて「校歌」と「翼をください」を歌いました。

～児童の感想～

　「おじいさん、おばあさんと一緒にできて楽しかったです。これからもどうぞよろしくお願いします^ ^」

　 おじいちゃん・おばあちゃんから「来てくれてありがとう！」手作りプレゼントをいただきました。ピンクの付箋のところには、お名前が記入されていました。今日のためにご準備、誠にありがとうございました。

見事な景色に圧倒されます。青空も紅葉も素敵で、思わず見とれてしまいます。こどもたちの笑顔も最高です！

下山してから、縦割り班でお昼にしました。霊山登山の後、食べる昼食は、格別においしいです！

　週末の天候に続き、本日も晴天です。予定どおり森林環境学習 :自然体験『霊山登山』を実施することができました。保護者の皆様、登山のご準備ありがとうございました。（安全・事故防止のために）揃えたブルーの運動着が一段と映えます。

　霊山の「自然の雄大さ」を感じ、秋の動植物に親しんだ楽しい登山となりました。紅葉が、森が、山が、色づき美しい霊山（福島）。澄み切った空気の中を歩き回れる（登山ができた）時間、友だちと先生と一緒に共有した自然体験は、最高でした。

　9/21(水)植栽活動に続き、県税を財源として森林環境交付金事業『森林環境学習（自然体験）』を実施しました。浪江町でも推奨し、地球にやさしいまちづくり、健全な環境を次世代に継承することに努めており、今回も、福島県森林環境税を活用した「令和4年度森林環境学習」を行いました。

　出発！　ご準備いただいた東北アクセスさんの大型バスに乗って、霊山に向かいました。　8:10撮影

　霊山こどもの村に着きました。「登山前の体調確認です。みなさん大丈夫ですか？　はい！」  9:35撮影

　「今日は、国司沢からの見晴らしも紅葉も最高です。遠くに町並みも見えます！」 　10:18撮影

※「予定どおり、お昼(12:00)前に、下山しました。みんな元気です！」

　いつもお世話になっている浪江にじいろこども園の先生が、授業を参観に来られました。保育園幼稚園・小学校・中学校の連携（交流）を図り、児童生徒一人一人に寄り添い、安心できる場所「学校」となるように、協働力・組織力を高めます。『ここに集う子どもたちだからこそ、創り出せる「学び」を。成長の場だからこそ、「愉しさ」を。なみえの宝だからこそ、「安心を」』　みんなで協力し合って、（教育活動を）行っていきます。

理科「もの（金属）のあたたまり方　」

体育「器械・器具を使っての運動遊び」…起き上がってゴールをめざします。

　保護者や地域、企業の方々の力を借りて、協力し合って「健康で明るく元気、まわりの人も笑顔にできる子ども」「夢や希望き、何を学習すべきか自ら考える子ども」「浪江町の新たな発見、希望ある将来について考える子ども」の育成をめざします。

総合的な学習の時間「タブレットを使った学習旅行のまとめ(新聞づくり）」を行っています。

　みそ汁の具を食べやすく、熱が通りやすいように切り（準備し）、ゆでる調理の学習をしました。まず初めに「乾燥した煮干しを煮て」だしをとりました。今回の具は「だいこん・長ネギ・油揚げ」です。みそを入れて、味を整えると、おしいいみそ汁ができました。試食をすると、「具のゆで加減が味を左右し、とても大事だということ」も学びました。

　週末お家でも季節にあった食材を選んで、お家の方のために「心のこもった、あったかいオリジナルみそ汁」を作ってほしいと思います。「おいしいみそ汁をつくるために、だしと具材を選びます。味噌を入れるタイミングを計って、よくみそを溶かしましょう。そして、配るとき食べるときには、笑顔という隠し味を忘れずに、ね♪」

　「具材を切り終えたら、手際よく片付けも行います。調理時間も意識して行動してみましょう！」

「心温まる、あったかいみそ汁をどうぞ食べてください。（５年生）」

　昨晩はホテルの夕食をいただき、各自1日の振り返りと入浴を済ませ、各部屋で楽しく過ごしました。22時には明日に備えて就寝となりました。

　今朝は、7時の朝食に合わせて起床し、遅れる生徒もなく、朝食をいただきました。時間通りホテルを出発し、自主研修2日目の出発点の仙台駅東口に移動し、研修がスタートしました。班ごとに元気よく出発し、仲間で協力しながら電車やバスを乗り継いで目的地へ移動し見学や昼食をしました。途中、道に迷ったりするトラブルはあったようですが、お店の人に道を尋ねたり、先生に電話を掛けたり、iPadを活用したり、力を合わせて乗り切ることができました。15時の仙台駅集合時間には、誰一人遅れることなく、全員が無事戻って来ることができました。帰りのバスの中で生徒たちは疲れた様子も見せず、旅の思い出を語り合い、盛り上がっていました。予定通り17時には学校に到着し、帰校式を行い解散となりました。学びの多い充実した学習旅行になりました。ご協力ありがとうございました。

～仙台城趾にて　３年生班＆２年生１班～

～仙台うみの杜水族館にて　１年生班～

～仙台城趾にて　２年生２班～

～帰校式　生徒代表帰着のあいさつ ～

 　５年生の国語の授業『たがいの立場を明確にして、話し合おう』を参観させていただきました。「廊下や階段をふざけずに、安全に歩くためにはどうしたらよいか？」前時で現状と課題を把握して、その解決法を提案しました。ノートやタブレットに自分が提案する資料を作成し、電子黒板を使って自分の考えを伝え合いました。

　子どもたちの認知特性「外界からの情報を頭の中で整理し、記憶し、外に表現すること（視覚・言語・聴覚）」を活かしながら、授業を組み立ていました。

タブレットを使ってインタビューを録画し、自分の考えを提案しました。

タブレットを使ってアンケートを作成し、提案しました。

ノートに書きまとめたことを（写真に）撮り、提案しました。

「耳で聴いて、目で確かめて、声に出す。触って覚えることも大事です。」

タブレットを使用する操作する技能も上達してきました。さらに追究する力を身につけていきます。

　宮城県の松島方面、仙台市へ中学生全員で１泊２日の学習旅行に出かけました。１０時には松島離宮に到着し、松島湾内遊覧船に乗り、秋の松島をカモメの気分でゆったりと観ました。昼食後３時間の学年別自主研修に出かけました。五大堂や伊達政宗歴史館を見学し、蒲鉾屋さんで蒲鉾焼き体験、円通院で数珠づくり体験など、それぞれの計画で行動しました。１６時半、集合時刻に遅れることなく全員無事に松島離宮に戻りました。これから仙台市内のホテルに向かいます。

　「ファイト・ファイト～」「がんばれ～」「がんばれ～、ゴールまであと少し～」保護者の皆さまに応援いただき、練習してきた成果を出しきりました。走り終えると「苦しいかったけど、がんばった！」「今日は、１番よかったよね」という児童の声が、グランドいっぱい飛び交って（盛り上がって）いました。一生懸命、努力して臨んだことをお互い認め合い、称賛し合い、励まし合う態度は、素敵でした。

自己ベストをめざして真剣に走っている姿、挑戦している姿が見られました。最後まであきらめない走りが感動を呼びました。

 ～児童の感想～

「疲れたけど、みんなが大きな声で応援してくれたので、最後まで走りきることができました。（３年生）」

「練習のときから友だちと競っていたので、今日はがんばろうと思いました。自己ベストをめざして走りました、今日は１位だったので、とてもうれしかったです。（４年生）」

「走る前、きちんとたたんで置かれていたジャージが、印象的でした！　心を整えて臨んでいたのでしょう。」

　「Happyハロウィン！!」、お昼休みの時間を使って、ハロウィンイベントを実施しました。「秋の収穫をお祝いし、仮装して楽しい時間を過ごしました。」　今年度も、イオングループ株式会社光洋さん、イオン東北株式会社福島事業部浪江店さん、一般社団法人 まちづくりなみえさんのご協力を得て、楽しい時間を過ごすことができました。今日のために素敵なプレゼントをご準備いただき、誠にありがとうございました。

「トリック・オア・トリート」……　（お楽しみ袋）、ありがとうございます！

　教室のボードに貼ってある、手作りの「１０月の掲示物」です。

　廊下のかわいい手作りの掲示物に、思わず(✿◠‿◠) ！

　おいしいしょうゆ（醤油）やみそ（味噌）、「四季のつゆ」を作っている「内池醸造株式会社」の方（しょうゆもの知り博士）をお招きし、しょうゆづくりについて学習しました。「しょうゆの香りの成分は、何種類だと思いますか？ (300種類)」というお話しから　しょうゆの原料や種類、作り方を教えていただきました。「しょうゆは、大豆・小麦・塩のほかに、こうじきん（麹菌）が欠かせません！こうじきんがつくり出した酵素の力によって、大豆のたんぱく質がアミノ酸に、小麦のでんぷんがぶどう糖に変化し、醤油のうま味や香りの成分になっています。」　お忙しい中、お越しいただき、貴重なお話、誠にありがとうございました。　

「見る」「聞く」「嗅ぐ」「味わう」「触る」 ５つの感覚を「五感（力）」を高める授業です。

３年生国語「すがたをかえる大豆」　２年生生活科「ぐんぐんそだてわたしのやさい」より

～児童の感想～　「みんなでしょうゆについて勉強したことや実験したことが、楽しかったです（2年生）」

醤油を通して「日本の伝統と歴史」を味わいました。もろみから絞り出（ろ過）したなましょうゆを一口！

  ～時代がどんなに変わろうとも、内池はこれからも、もっともっとおいしさを皆さまにお届けします(^^♪～

10月31日(月)、教科書の読み取りをもう一度行い、筆者の説明を確めました。

　昨年に引き続き、東日本大震災復興支援財団様のご協力を得て、人形浄瑠璃の鑑賞、人形遣（づか）いの体験しました。人形遣いの３人「おもづかい・ひだりづかい・あしづかい」が呼吸を合わせ、協力し合って一体の人形を操る動きから、日本の伝統文化のすごさを感じました。また、緊迫した雰囲気、人形遣いの呼吸も感じることができました。貴重な体験・時間を作っていただき、誠にありがとうございました。

　人形遣いの吉田玉誉（たまよ）さんから、人形浄瑠璃の知識と動きの指導を受けました。あしづかいを完璧にマスターするのには、時間がかかるそうです。１０年！　

～児童の感想～　「人形が生きているように動いていたのでびっくりしました。実際ぼくたち３人で人形を動かしてみると、動きが合わず、大変難しいことがわかりました。」

～おそめとひさまつの恋の物語～　　

　　人形遣いの方々が、笑顔で丁寧にご指導くださったので、こどもたち、先生の表情も (ღ*ˇᴗˇ*)｡oでした。

　震災前、浪江町泉田川漁業協同組合の直営食堂で、おいしい紅葉汁やはらこめしを（１シーズ12,000食）提供していた石井光子様、石井三枝子様をお招きし、ふるさと学習「浪江の伝統料理『紅葉汁づくり』」を行いました。「ひとつひとつ材料に火が通るようにするには、まず野菜の切り方と大きさが大事で、手順・準備が重要であること」を学びました。

　また、おいしい味付けには「こだわって使っている味噌や新鮮な材料が大切で、加熱時間が大きく左右すること」も学びました。みんなで作った、できたての紅葉汁とはらこめしは、絶品でした。石井様より食後のデザート「二本松の新鮮で大きなリンゴ」をいただきました。誠にありがとうございました。

～児童の感想～

　「ぼくが切った野菜は、にんじん・ネギ・里芋です。ネギは、うす長く青いところまで切りました。にんじんは、いちょう切りでした。里芋は、２，３，４等分に切りました。…、自分たちで作った紅葉汁・はらこめしをみんなで食べました。おいしくて、ほっぺがおちそうでした。４年生になったら、他の郷土料理にもチャレンジして、みんなといっしょに食べたいです。（３年生）」

　「最初、不安がありました。その理由は、包丁やピーラを使うので、けがをする可能性があったからです。しかし、実際やってみるとけがをしなかったので、ほっとしました。今回おいしく作れたので、また作りたいと思いました。（３年生）」

　「だいこんの皮をピーラで上手にむくことができたので、１番心に残っています。そして、自分たちで作った紅葉汁とはらこめしは、とてもおいしかったです。また作りたいと思います。石井さん、ありがとうございました。（３年生）」

「皆さまに支えられて、なみえ創成の子どもたちは、心やさしく大きく成長しております。V.V」

 　14日(金)、第５回なみえ創成小・中学校、にじいろこども園 合同運動会が開催されました。前日までの雨模様から好転し、運動会日和となりました。園児・児童・生徒達がこれまでの練習の成果を発揮し、元気いっぱい競技する姿が印象的でした。運動会は開会式を皮切りにスムーズに運営でき、閉会式まで無事終了することができました。保護者の皆様につきましては、片付けなどにもご協力いただき、誠にありがとうございました。 

中学校競技「力を合わせて」～生徒と先生が力を合わせて、様々な課題に挑戦しながらゴールを目指します。～

中学校競技「力を合わせて」～難しい課題にもめげずに最後まで頑張ります。～ 

中学生競技「請戸のサケ漁」～漁師は全速力でサケの漁場へ向かいます。～

中学生競技「請戸のサケ漁」～勝利チームの大漁旗が青天に翻ります。～

　清々しい秋風がやさしく吹く中、『なみえ創成小・中学校 浪江にじいろこども園合同運動会]』が実施されました。「あきらめず すべての競技をのりこえろ！」のスローガンのもと、子どもたちは、元気いっぱい競技や演技に取り組みました。

～児童の感想～

　「竹取物語の棒引きでは、チームみんなで協力し合って、たくさんとることができました。練習のときよりも多くとることができたので、とてもうれしかったです。（5年生）」

　「ぼくが運動会で心に残っていることは、３つあります。それは、リレー・神旗争奪戦・Ｂ級グルメです。リレーでは、うまくバトンをもらえてうれしかったです。神旗争奪戦では、運動会本番、旗をとれなかったけど、予行練習では１つとれたのでうれしかったです。Ｂ級グルメ「チャンス走」は、１番でした。ひいたカードは焼きそばで、焼きそばのひもが長くて長くて大変でした。でもがんばってひっぱって、クリアしました。小学校のはじめての運動会は、とてもたのしかったです。（1年生）

開会式

徒競走

紅白玉入れ

綱引き

　令和4年度ふくしま文化芸術による子供育成推進事業（芸術家の派遣事業）『全国１位の箏演奏と震災の語りべ』が、本校で開催されました。双葉町出身のプロの箏奏者（箏男kotomen）大川義秋(おおかわよしあき)さんをお招きし、一流の音楽（箏の演奏）にふれることができました。ありがとうございました。

「１５歳の時に東日本大震災に遭いました。いまは、鎮魂の念を胸に一音一音、奏でています。避難先の埼玉県の高校で出会った箏に魅了され、必死に練習に打ち込み、プロになりました。あの日がことがあったから、いまがあります。友だちの支えと存在がとても大きいです。」という話は、心に刻まれました。

「自作曲『時の風に乗って』は、風のような音が聞こえてきました。タイトルが、震災のこともあって、よく合っているなあ（マッチしている）と感じました。そして、箏の長さが、183センチということや琴柱を動かして音を変えているということを初めて知りました。本当にありがとうございました。（５年生）」

大川さんの笑顔と１３本の弦が、素晴らしい音を奏でます！　児童生徒・先生も聴き惚れ、会場１つになりました♪

「震災後、埼玉県へ避難しました。いつも一緒に過ごしていた双葉の友だちと、突然離れてしまい、悲しい思いをしました。」

福島県文化センターの方のお力で更に、迫力ある演奏・素晴らしい音をつくっていただきました。

お礼の言葉：「お忙しい中、なみえ創成小学校・中学校にお越しいただき、ありがとうございました。初めて箏演奏を聴いて、とても感動しました。」

 　「令和４年度避難地域１２市町村における少人数教育に対応した教授法に関する教員研修（主催：福島県教育員会　共催：福島県イノベーション・コースト構想推進機構）」を浪江町（本校）で開催しました。はじめに東日本大震災遺構の請戸小学校を見学、その後、授業を参観いただきました。午後からは、北海道大学釧路校教授 川前あゆみ先生から「少人数教育の魅力について」のご講話をいただき、ラウンドテーブル「グループ協議」を行いました。

小学６年生【国語】葛尾小学校とのオンライン・遠隔授業

小学３.４年生合同【総合的な学習の時間】防災教育

小学２年生【図工】ともだちのいいところ

中学３年生【数学】２次関数 

　森林環境学習の植樹終了後、中学生はバスで葛尾村に移動し、12年ぶりに仮オープンした葛尾村森林公園「もりもりランドかつらお」でオータム・レクを行いました。今回は、生徒たちは４つの縦割り班に分かれてバーベキューを行いました。

～どの班も、なかなか炭に火がつかず四苦八苦しましたが、自力で火おこし完了。～

～火おこしに苦労している裏では、食材の準備が進んでいます。役割分担と協力が大切ですね。～

～この班は食材をきれいに並べて上手に焼いています。班ごとに特徴があります。～

～思い出に残る楽しい１日を過ごすことができました。もりもりランドかつらおさんありがとうございました。～

　浪江町及びNPO法人福島県もりの案内人の会、(有)山崎興業、磐城森林管理署の方々を招いて、震災遺構浪江町立請戸小学校敷地・周辺で森林を守り育てる森林環境学習を行いました。最初に座学で森林の役割について学び、その後、下刈りや日が当たるように間伐をすることの意義を教えていただいてから、クロマツの苗を一本一本丁寧に、100本植えました。

　福島県は「県民一人一人が参画する(事業や政策などの計画に加わること)新たな森林づくり」を推進しています。県民共有の財産である森林を守り育て、次世代に引き継ぐために、県税を財源として森林環境交付金事業『森林環境学習』を行っています。浪江町でも推奨し、地球にやさしいまちづくり、健全な環境を次世代に継承することに努めており、今回、福島県森林環境税を活用した令和4年度森林環境学習（植樹体験等）を開催しました。

「森林からのおくりもの　…　森林は、新鮮でおいしい酸素を作り出しています。森林は、地球が暑くなりすぎることを防ぎます。森林は、水を貯めます。森林は、土砂崩れや津波などの災害を防ぎます。森林は、木材として使用できます。森林は、わたしたちにとって必要不可欠なものです。だから、いつまでも豊かな森林が続いていくように、みんなで考え、森林（自然・地球）を守っていきましょう！（配付資料から）」

 「大きくなってほしいという願いを込めて、沿岸に適しているクロマツの苗を植えました。」

　創成タイムの時間、「ぼくがいまがんばりたいこと」を発表しました。「１つめは、委員会活動です。ぼくは健康委員会なので忘れずに行い、早くゴミ集めができるように時間を見て行動したいです。2つめは、クラブ活動です。これから行うスライムづくりが楽しみです。初めて作るのでうまく、きれいに作りたいです。学校で上手にできたら、家でも作りたいと思います。2学期もみんなと一緒にがんばりたいです。（４年生代表）」

続いて、手のひらを太陽に（今月の歌）を歌いました。「上手に歌う（声を出す）には、姿勢が大事です！　肩幅ぐらい足をひらいて…。」　元気よく、リズムよく、楽しく歌いましょう♪

合唱活動時のコロナウィルス感染防止対策「距離・マスク着用・換気」

　本日の３，４校時、福島民報新聞の坪井さんを講師としてお招きし、新聞社出前講座を実施しました。講座では、まず新聞ができるまでの流れをDVDで学びました。次に、新聞記者の仕事についてお話を聞き、新聞記事をつくるときは、分かりやすく書くこと、難しい言葉や漢字を使わないこと、記事は伝えたい順に書くことなど、基本的なルールについて学びました。最後に、民報新聞を読んで生徒ひとりひとりが気になった記事を選び、その記事を選んだ理由、読んで分かったこと、感想を原稿用紙にまとめました。５人の生徒が代表として発表しました。それぞれが異なる記事を選んでいましたが、気になった理由、分かったこと、感想などがよく分かる素晴らしい発表でした。今回の講座は生徒たちにとって、大変貴重な経験になりました。ありがとうございました。生徒の皆さんはこれをきっかけに、さらに新聞に親しみ、いろいろな情報に広く目を向けてほしいと思います。

　　　本日の講座について「号外」を作っていただきました。

　浪江の請戸漁港を訪れ、水揚げされた魚が「どのような順序でせりにかけられ、市場に並ぶのか？」また、「どのように加工されて行くのか？」「食卓に並ぶまでには、どのような工程をふんでいるのか？」等を学びました。

「漁港の方からは、請戸のせりは現在、震災後市場が縮小されて、ベルを鳴らさなくても、声が届くようになったと教えていただきました。以前から『声せりの下（さげ）ぜり』という独自の方法で行われているそうです。

「せりのスピードが速くて、どんどん魚が買われていく様子を見て、びっくりしました。大きな氷を切る体験ができたのでうれしかったです。（５年生）」

「地元産の魚がピチピチと元気よく、いけすの中ではねていて、とても新鮮な感じがしました。（５年生）」

 有限会社柴栄水産さんでは、「種類や大きさごとに分けているいけすの様子を見て、工夫しているなあと思いました。かま揚げしたしらすは、ふわっとやわらかくて、おいしかったです。（５年生）」

「魚は苦手だけど、新鮮な請戸のしらすを食べてみたら、とてもおいしかったです。お土産もありがとうございました。（５年生）」

　朝８時５分より花壇の花がら摘みをしました。「花が咲いたあと、散らずに残った花（花がら）や花弁を摘み取る作業は、衰弱や花つきの低下・病虫害を防ぐために効果的で」大事です。朝の限られた時間を使って、全校生で行いました。植物の世話をすることの意義と大切さを学びました。

「このブルーサルビアの種を蒔くと、来年きれいな花が咲くのかなあ（５年生）」

　楽しみにしていた「アクアマリン出前授業」を行いました。４名の講師先生から「生き物について」、丁寧に教えていただきました。「生き物と環境との関わり、からだのつくり」「獣医さんの仕事内容」など専門的なことは、驚きと発見の連続でした。

　「魚は、間違ってゴミを食べて死んでしまうことがある。」「サンマは、デリケート！」「アザラシは５本指で、手が短い。アシカは、ひれが発達していている。」「いるかは、後ろ足が退化してしまった。」「タガメは、吸血鬼のように吸いながら食事をする。」

「今回の授業を通して、現在海はゴミが多くて、海の生き物が死んでいることを知りました。ゴミを増やさない・投げないようにして、「海や海の生き物たちを守っていかなければいけない」と学びました。（2，3年生）」

　日頃からお世話になっている双葉警察署浪江分庁舎の警察官、浪江地区少年警察ボランティア協会の皆さんに、本日も下校時の見守り活動を行っていただきました。また、みんなで覚えよう！防犯の合い言葉「イカのおすし（イカない・のらない・おおごえをだす・すぐにげる・しらせる）ホイッスル」をいただきました。

　「ありがとうございます」という子どもたちの声が、ホイッスルと共に響いていました♪

　本日、双葉警察署浪江分庁舎から４名の警察官の方々を講師にお迎えして防犯教室を実施しました。今回は職員玄関から不審者が侵入した場合を想定して訓練を行いました。訓練では不審者侵入の一斉放送に合わせ、先生の指示に従って教室の入口を施錠し、ベランダに避難しました。不審者は玄関から東階段を通って２階、さらに３階へと進み、再び１階に下りてきたところで、取り押さえられました。その後、児童生徒全員が体育館へ移動し、さすまたを持った本校教職員と、通報でかけつけた警察官により不審者が取り押さえられる場面を実際に見学しました。警察官の講話ではクイズ形式で「いかのおすし」の意味の再確認を行いながら、自分の命や財産を自分で守ることの大切さについて学びました。最後に警察署から子どもたちに、防犯教室をしっかりできたご褒美に「防犯スローガン付NAMIE WATER」と「防犯トイレットペーパー」をいただきました。ご家庭でも、これをきっかけに防犯について話題にしていただければと思います。

～不審者を発見しました～

～先生方が力を合わせて不審者に向かっています～

～「いかのおすし」の意味を知っているかな？～

～「防犯スローガン付　NAMIE　WATER」と「防犯トイレットペーパー」をいただきました。

　スタンドバイ株式会社の方をお招きし、全校生対象の「脱いじめ傍観者教育」を行いました。「もしあなたが、いじめの現場や状況に出会ったら、どちらの選択肢をえらびますか？」という質問に対して、自分の考えを大切に、話し合いをしました。そして、授業の後半では、タブレットを用いた「いじめ通報や相談アプリ」の使い方を学びました。

　３校時、小学生が学びました。「わたしたちの選択肢」

　動画を見て「自分だったら、どうするか？」考えをワークシートにまとめています。「いじめがあったら、悪化する前に止めたいです。そして、いじめがないようにして、みんな笑顔でいられるようにがんばりたいと思います。（３年生）」

「何かあったときには、まずは先生方に相談したり、お家の方に伝えることが大事です。（もしそれができない場合・事情がある場合は、アプリ活用もあります。）」と、アドバイスがありました。

　２学期最初の給食は、人気のナンとカレー、かぼちゃプリン、チキンサラダ、牛乳。そして、沖縄から特別いただいた黒糖を使った郷土料理『サーターアンダーギー（サーターは砂糖、アンダは油、アギは揚げ、そして語尾を伸ばすと油で揚げたもの ）』でした。楽しみにしていた給食をみんなでいただきました。

　口に入れた瞬間、（黙食でしたが思わず）「うん、おいしい」と言葉をもらした児童がいました。沖縄の上品なお菓子「黒糖の甘さ」に笑みがあふれ、楽しい食事の時間となりました。誠にありがとうございました。

　(株)黒糖本舗垣乃花うるま工場『ひとくち沖縄黒糖』もいただきました。ご家庭でご賞味ください。

　「沖縄黒糖について」…含蜜糖といわれる砂糖で、さとうきび全成分をそのままに煮詰めたものになります。ミネラルがたっぷり含まれているため、昔から野作業の合間にエネルギーチャージとして、生産者が食べていたそうです。スポーツの合間や勉強に疲れたとき、一粒かじってみると、エネルギーチャージになります。また、離島の産業を維持し、離島の従業員の働きがいにも寄与しています。栽培することで土壌回復にも寄与しています。（黒糖についての資料抜粋）

　夏休みが終わり、２学期が始まりました。始業式では、校長先生より「たくさんみつけよう！」というお話がありました。「１つ目は、お友だちのよいところをたくさんみつけましょう。　２つ目は、何でだろう？をみつけて、聞いたり、調べたり…、自分の考えを持って欲しいと思います。２学期は、数多くの行事があります。いろいろなことにチャレンジして、たくさんの人との関わりを大切にしましょう。」

　また、児童の意見発表では、

「夏休みは、友だちと海に行ったことが楽しかったです。貝殻を拾ったり、泳いだりしました。…、２学期も元気に学校に来てがんばりたいです。（１年生代表）」

「相馬の海に入って、お父さんと一緒に泳ぎました。海の水は、しょっぱかったです。…、２学期の目標が達成できるようにしっかりがんばりたいです。（３年生代表）」

「南相馬の海へ家族全員で行って、イシガニという大きなカニを釣りました。…、２学期は、漢字や自主学習をがんばりたいです。…、笑顔で過ごせるようにしたいです。（４年生代表）」

「いわきの花火大会に、家族と祖父母と一緒にいきました。ハートや花の形に広がる花火があって、とてもみごとでした。…、２学期は、母のお手伝いと漢字練習、持久走にがんばりたいです。（５年生代表）」

「２学期は、運動会の全ての競技を全力で行い、団長として勝利へ導きたいです。また、難しくなってきている教科にも力を入れて、予習復習に励みたいです。（6年生代表）」と、ありました。

　　　　児童を迎える「2年生の黒板」より

　本日、福島西高高等学校デザイン科学科の皆さん13名が来校され、４つの作品を寄贈していただきました。４つの作品はそれぞれ浪江の春・夏・秋・冬をテーマとして、季節の行事とともに「うけどん」が描かれています。それぞれの作品はどれも異なる手法で描かれており、とても見応えがあります。新学期からは、作品をいつでも気軽に見られる場所に展示し、児童・生徒たちが美術やデザインを専門的に学ぶ高校生の作品に触れる機会にしたいと思います。この度は誠にありがとうございました。

～テーマ　浪江の春～ メディアアートコース作品

～テーマ　浪江の夏～　ファインアートコース作品

～テーマ　浪江の秋～　ヴィジュアルデザインコース作品

～テーマ　浪江の冬～　ヴィジュアルデザインコース作品

～福島西高等学校デザイン科学科の皆さん ありがとうございました～

　本日、「第7回双葉郡中高生交流会　FUTABA １DAY SUMMER SCHOOL」がオンラインで実施されました。交流会ではプロデューサー秋元康さんのご紹介のもと、（株）SHOWROOM代表取締役社長　前田裕二さんと、お笑いコンビ･キングコングの西野亮廣さんを講師に迎え「落とし穴の埋め方　～挑戦の準備～」をテーマに対談が行われました。対談では、「話を聞く側のリアクションが重要であること」や「やる気を出せるようになるには、やること自体を習慣にしてしまうことが大切である」など、いろいろなお話を聞かせていただきました。半日の交流会でしたが、生徒たちは真剣に話に聞き入っており，普段の授業では学ぶことのできない貴重な経験になったと思います。

    7月も過ぎ、8月に入りました。
休業中は、二学期に向けて、専門業者の方々が点検を行っています。貯水槽の点検、火災報知の点検、防犯設備の点検等。「安全で安心な学校」であるために、多くの方が関わってくださっております。暑い中での作業、ありがとうございます。

　また、花壇の水掛け等も続けています。　水槽の水交換や餌やりも行っています。「きれい（安全）」を保つには、手が入ります。

水槽のメダカも元気に泳いでいます。

　教室をまわると、黒板に書かれた「昨日のメッセージ」が残っていました。「あいさつ名人に近づけていますか？　今のレベルをチェックしましょう。…（校長先生のお話「式辞」をしっかり伝えています。）」

「１学期の最後の日（終業式）を、最高の◯年生として過ごしましょう。」　子どもたちのやる気を高め、「今日一日の心構えを持たせていたこと」、とてもすばらしいことだと感じました。

２学期のテーマ、『全員で輝く』と書かれていた学年もありました。（一人一人が主役ですね！）

１学期終業式の日、子どもたちが帰ったあと（子どもたちがいない(ＴｏＴ)、廊下のワックスがけをしました。

　１学期終業式を終え、児童代表による意見発表をしました。事前に担任の先生から「書く・話す（伝え合う）・表情等」の表現の指導を受けて、取り組みました。どの子も堂々と発表し、夏休み・2学期の生活に期待を膨らませていました。

～児童の意見発表～

「1学期がんばったことは、水泳と国語の音読です。読むときに小さな声になってしまうので、家でも読む練習をしました。大きな声で、音読できるようになったので、うれしかったです。」

「生活面では、これからも早寝早起きを続けていきます。夏休みの宿題をがんばって、２学期、元気に登校します。」

「１学期は、漢字の書き方や書き順を覚えて、がんばりました。これからも算数の計算をがんばり、小数点の付け方を間違えないようにしたいです。気をつけて、２学期もがんばりたいです。」

「漢字をきれいに書くという目標は、達成できました。2学期は、計算をすらすら、わり算をもっと速くときたいと思います。」

「水泳記録会では、クロールと背泳ぎで25メートル泳ぐことができました。来年は、他の競技にもチャレンジしたいと思います。」

※　保護者の皆さま、終業式にふさわしい服装のご準備等、ありがとうございました。

　１学期を終え、明日から夏休み（夏季休業）に入ります。

～校長先生のお話（式辞から）～

　今年度は、４人の新入生を迎え、予定どおり７１日間の授業を行いました。（コロナ感染防止のため）合同運動会はこれからですが、いろいろな発見があったと思います。年度の初めに、皆さんに３つのお願い「１，あいさつをしましょう。　２，決まりを守りましょう。　３，ありがとうを言いましょう。」をしましたが、できた（守れた）でしょうか。

　レベル１「あいさつをしています。しました。」

　レベル２「自分からあいさつをしています。しました。」

　レベル３「目を見て、自分からあいさつをしています。しました。」

　レベル４「お辞儀をして、目を見て自分からあいさつをしています。しました。」

　これからも、レベルが１つでも上がるように、しましょう。あいさつすると気分はうれしく、いい気持ちになります。明日から３５日間の夏休みが始まります。夏休みだからと言わず、体調を整え「早寝・早起き・朝ご飯」を続けましょう。また、コロナ感染予防にもつとめ、２学期始業式の日には、元気な姿を見せてください。

【夏休み、みなさんにお願いしたいこと！】

　　な：なんでも、やってみよう！（挑戦）

　　み：見つけよう、知らないことを！（発見）　

　　え：え～！、そうなんだ。（発見・理解）…　笑顔(*^^)v 

※　ぜひ休み明けに、校長先生・担任の先生に、教えてください！

みんなで、校歌を歌いました。 「季節はぼくに～きみは未来に～♪」作詩：和合亮一先生　作曲 ：信長貴富先生 

　東日本大震災で被災された方や子どもたちに、スイカとジャガイモをぜひ食べてほしい。」という願いを込めて作った、「小さなラブ＆リー農園（筑波市）」のスイカ・ジャガイモ・ブルーベリーが届きました。糸永員偉（いとながかずひで）さんが、丹精込めて作ってたスイカです。

　朝早く、一人で車に積んで、運んで来てくださいました。車いっぱいに積んだスイカは、丁寧に重ねられ、崩れないように段ボールに入れてあったり、包まれていました。この想いをご家庭に届けます！『筑波産スイカ、まるごと一玉ご家庭で、どうぞご賞味ください！』

「ありがとうございます。みごとなスイカです。糸永さんの想いがつまったスイカは格別で、みなさんを幸せにしました。本当にありがとうございます！」

「ジャガイモは洗って、袋に詰めてありました。本当に手間がかかることを、１つ１つ丁寧に行っている糸永員偉（いとながかずひで）さんの姿勢に、感動しました。本当にありがとうございました！」　

　１２年間、「浪江の方々に食べてほしい、つらいことや苦労を乗り越えて笑顔になってほしい。頑張って欲しい。」という願いから、ずっと続けています。（１２年間の重みを、本日も受け止めました。ありがとうございます。）

「今年は、ご家庭にまるごと１玉、お配りしました。」

糸永員偉（いとながかずひで）さんから、直接お話しをいただきました。

「スイカは重さは、どのくらい（何㎏）あると思いますか？　持ってみて…。」「うっ、重い！」「気をつけて」

「冷やして、週末、家族で集まって、美味しくいただきました。笑顔になりました。ありがとうございました。」

　「小さなラブ＆リー農園」　https://itolove-leeno.mystrikingly.com/

　現在、昇降口に、浪江町商工会女性部の方からいただいた、プランタの花が飾られています。

足を止めて、どうぞご覧ください。　鮮やかな色彩の花たちが、皆さんを優しく迎えてくれます。

花がある（華がある）生活は、本当に素敵です。心が和みます！

「浪江町商工会女性部の皆さん、ありがとうございます。」

7/14（木）から一人３冊に増やし、貸出期間も５０日に延長して本の貸出しがはじまりました。

　　「ダンゴムシは丸くコロコロになり、かわいいのでダンゴムシの本をさがしたい。」

　　「歴史の本を読んでみたいな。」

　　「こわーい本をさがしたい。」

　　「夏休みに家族でスイーツを作って食べたいので、スイーツの本をさがしたい。」

本の貸出し作業をする図書委員

　「皆さん、本を読んだら、ぜひ”感想文”を書いてみましょう！」

 ～ LOVE FOR NIPPON代表 CANDLE JUNE （キャンドル　ジュン）さんのあいさつから  ～

「子どもたちの喜ぶ声が聞けて、うれしく思います。あらためまして、先生方、新潟三条凧揚げ協会、関係者のみなさん、本日は受け入れてくださり、ありがとうございました。2011年3月11日の東日本大震災が起きたあの日、東京の仲間たちに呼びかけ、福島県いわき市にやって来て、物資を届け、追悼キャンドルを灯しました。そのとき、被災に遭われたにもかかわらず（つらい状況にある中でも）、笑顔で迎え入れてくださったことが、今でも忘れられません。月命日の11日（本日）、福島県内でキャンドルナイトの追悼イベント「本日136回目」を、浪江町のこの学校で行うことができました。ありがとうございました。……、これからも福島県民の方々と仲良くなりたいです。仲間として。帰ってきたら（お目にかかることがあったら）お帰りと言ってください。共にたくさんのことを語り合い、夢を形にしましょう。そして、大きな夢がきっと叶うように、大空に向けて凧を揚げましょう。来年の3月11日にも飛ばしましょう。子どもたちのため、みなさんのために…。(love　love)」

  鈴木まりや 画伯  作　その場でこの日の様子をスケッチしていただきました。ありがとうございました。

「素晴らしい時間をありがとうございました。今日のこの出会いを大切に、子どもたちの夢が形になるよう努めてまいります。」「石崎進さん（理事）、企画から調整・連絡まで、丁寧なご対応、誠にありがとうございました。（関係者のみなさんと最後に、体育館の真ん中に集まって、輪になって並んだことは一生忘れません！）」

　キャンドルが照らす明かりは、穏やかな心へと導きます。山さん の優しい歌声が、子どもたちの心に届き、「悲しみから喜びへというLOVE FOR NIPPON の想い」となって、会場に響きます。　ボイスパーカッションの2人組、香取線香HYS さん が、さらに会場を盛り上げます。

「元気、笑顔、強さ」三拍子そろっている谷本（賢一郎）お兄さん、最高です！

「L・O・V・E　love!　L・O・V・E　love!」　会場みんなで、L・O・V・E　と踊ります。

　今宵ライブ、最後の曲は「見上げてごらん夜の星を（作詞：永六輔さん、作曲：いずみたくさん）」でした。

見上げてごらん　夜の星を～　小さな星の　小さな光が　ささやかな幸せを歌ってる～♪

　　（見上げてごらん、青空の凧(イカ)を～　すてきな夢の　すてきな絆が　確かな幸せを歌ってる～♪）

　キャンドル点灯・ライブが始まりました。今回参加いただいたアーティストの皆さんは、テレビやラジオ等でも活躍している方々です。その歌声やリズムに合わせて、会場が1つになりました。「L・O・V・E、L・O・V・E」

機動戦士ガンダム００（ダブルオー）の挿入歌「LOVE TODAY」をてがけ、多くのテーマソングやCMソング、アーティストへ楽曲を提供いる　nappo 　さんの歌声から、スタートしました。

トモプロダンサーズも応援！！　ステージ衣装も「LOVE　FOR　NIPPON」

　曇り空でしたが、太陽の光が差し込んできました。（希望の光でしょうかm(ﾟ- ﾟ )!）

　凧揚げの最中も、次のステージ『キャンドルメッセージワークショップ・キャンドルライブ』に向けて、体育館で準備を行っています。手際よくと協力し合って行っている姿に、みなさんの熱い想いと感動を覚えました。「本当にありがとうございます！」

時間までリハーサル。やさしい山さんの歌声に「うっとり」

　浪江の空に、皆さんの想い『夢（凧）』が舞い上がりました。

～児童の感想～

「思ってた以上に糸の手応えが強くてびっくりしました。でも、みんなで協力して、糸をひっぱたら、空高く揚がったのでうれしかったです。（6年生）」

「イカがタコ凧と言われる理由や歴史を知ることができました。ありがとうございました。（6年生）」

須藤謙一さん……三条凧協会会長　須藤凧屋６代目です。

CANDLE JUNE（キャンドルジュン）さん……キャンドルアートの第一人者で、日本キャンドル協会専務理事です。

谷本賢一郎（タニケン）さん……NHK Eテレ『フックブックロー』本屋さんの平積傑作 役で活躍！

六角巻凧は、芯棒を外すことができ、携帯性（持ち運び）にも優れています。

　LFN代表のCANDLE JUNE(キャンドルジュン)さんをはじめ、新潟三条凧(イカ)協会の会長：須藤謙一さん、関係者の方々をお招きして、なみえ創成小・中学校で特別な『 CANDLE 11th』を実施していただきました。

　復興イベント「SONG OF THE EARTH　311」に参加できなかった子どもたちのために、浪江の子どもたちにも是非ということで始まりました。「子どもたちの夢や希望、未来・浪江・福島が輝くように！」と多くの方々の想いが、本日、形となりました。「子どもたちへ、天高く舞い上がる凧(イカ)のように、健康で、伸び伸びと育って欲しい…。」

三条凧（イカ）協会の方々が、遠路、新潟から駆けつけてくださいました。テレビユー福島（TUF）さんから「越後の凧合戦」凧揚げの様子など、取材を受けています。「伝統文化を守り続けている方々は、輝いていました！」

ありがとうございます。凧をいただきました。

　今日から２日間、町内の各事業所で本校２年生の職場体験学習が行われています。職場体験１日目、緊張しながらも生き生きと仕事に臨む生徒たちの姿が見られました。明日の２日目も頑張ってほしいと思います。

　多くの方（東京・新潟・広島）にお越しいただき、子どもたちのために『CANDLE 11th(ｷｬﾝﾄﾞﾙｲﾚﾌﾞﾝ)』がこれから始まります。136回目となる今回は、浪江からとなります。

キャンドルジュンさん、石崎進さん を交えて、ミーティング（動向・流れの確認）

新潟県三条市から「三条凧協会」の方々も来校いただきました。　子どもたちのためにという熱い想いを形にしてくださいました。（お忙しい中、時間をつくっていただき、誠にありがとうございます！）

協力し合って、準備を行っています。会場にキャンドルが並べられていきます。